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학교에서 놀이교육의 현황과 과제 (CP2018-29)
[KEDI] 연구보고서
2018 .01
고등학생 대상 프로그래밍 교육에서 프로그래밍 단계에 따른 평가 결과 분석
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2018 .08
이슈페이퍼 07 -2015 개정 교육과정의 방향과 주요 개정 내용-(CP2015-01-7)
[KEDI] 연구보고서
2015 .01
CP 도입 20년의 성과와 과제 [3]
경쟁저널
2020 .11
CP 도입 20년의 성과와 과제 [1]
경쟁저널
2020 .05
CP 도입 20년의 성과와 과제[2]
경쟁저널
2020 .08
캐나다 교과 교육과정의 교육내용 구성 방식 및 우리나라의 미래 교과 교육과정 개발에 주는 시사점(CP2019-14)
[KEDI] 연구보고서
2019 .01
[2017 Issue Paper 제 7호] 학교 안전교육 실태 분석과 과제 (CP2017-02-07)
[KEDI] 연구보고서
2017 .01
프로그래밍 교육 향상을 위해 컴파일러 로그 활용 방안 제시
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2016 .01
초중등 프로그래밍 교육 도구 선정 기준에 대한 연구
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2016 .01
프로그래밍 학습요소와 전공별 문항 성취도 간의 상관관계분석
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2022 .01
아두이노 비행선을 활용한 프로그래밍 교육 설계
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2015 .08
초등학생들의 프로그래밍 능력 향상을 위한 교수학습 방법 개발 및 적용
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2018 .08
프로그래밍 평가를 위한 문항 유형 분석
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2023 .01
절차적 프로그래밍 컨셉을 고려한 텐지블 프로그래밍 도구 설계
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2015 .08
관계발전에 따른 서비스 고객참여의 변화 - 잠재성장모형의 적용 -
경영과 정보연구
2019 .01
[2017 Issue Paper 제 8호] 혁신학교의 성과 분석 및 과제 (CP2017-02-08)
[KEDI] 연구보고서
2017 .01
교육용 프로그래밍 언어 활용에 따른 초보학습자의 프로그래밍 인식 변화
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2016 .08
앱 프로그래밍 평가 루브릭 개발 방향 제시
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2023 .01
예비교사에 적용한 초등정보교과교육 사례 : 프로그래밍 교육 중심으로
정보교육학회논문지
2021 .01
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