메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤갑정 (대구한의대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제25권 제2호
발행연도
2020.04
수록면
21 - 51 (31page)
DOI
10.20437/KOAECE25-2-02

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 교실의례를 통한 다문화가정 유아의 학급공동체 형성과정을 살펴보기 위한 것이다. 이를 위해 몽골인 어머니와 한국인 아버지를 가진 만 5세 다문화가정 유아의 어린이집 교실을 2018년 4월부터 6개월 간 주 2회 참여 관찰하고, 다문화가정 유아와 어머니, 교사 및 원감 면담을 실시하였다. 본 연구는 기관생명윤리위원회(IRB)의 심의 후에 진행되었으며, 수집된 자료는 질적 자료 분석의 절차에 따라 코드목록을 도출하고 Collins의 상호작용 의례 사슬의 관점을 활용하여 분석되었다. 연구결과는 첫째, 긍정정서 공유로, 혼자만의 부정적 정서표출에서 집단의 긍정정서 공유하기로 변화하였다. 둘째, 상징물 공유로, 혼자만의 상징물인 공룡이 집단의 상징물로 변화하였다. 셋째, 기억 공유로, 혼자만의 기억인 몽골이 집단 기억으로 변화하였다. 본 연구결과 다문화가정 유아가 교실의례에 참여하면서 학급 친구들과 긍정정서, 상징물, 몽골기억을 공유하며 학급공동체를 형성함을 알 수 있었다. 이를 통해 다문화가정 유아의 학급공동체 형성을 위한 교실의례의 활용가능성을 탐색하고 교사의 역할에 대해 논의하였다.
#교실의례(classroom rituals) #다문화가정 유아(child from multicultural family) #학급공동체(classroom community)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (63)

참고문헌 신청
구수연 / 2007 / 어린이집 생활을 통해 본여성 결혼이민자 자녀와 가정에 대한 이해 / 열린유아교육연구 12(5):95~124 dbpia 김미숙 / 2006 / 영아 학급에서의 일상적(daily) 우정의 형성 과정: 함께 하기(being together)와 공동체 문화 / 열린유아교육연구 11(6):153~175 dbpia 김병순 / 2008 / 다문화가정 자녀의 유치원 생활에 관한 문화 기술적 연구 / 청소년문화포럼 (18):97~138 dbpia 김선희 / 2015 / 유아교사의 다문화 교육태도가 다문화 가정 유아의 유아교육기관 적응에 미치는 영향: 다문화 교수효능감의 매개효과 / 유아교육학논집 19(6):199~220 dbpia 김현경 / 2011 / 다문화가정 유아와 아버지 변인에 따른 유아교육기관 적응의 차이 / 유아교육·보육복지연구 15(3):193~213 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

문화다양성에 기반한 유아 다문화교육 프로그램이 유아의 다문화 수용성, 반편견 인식에 미치는 효과
이수진 ,  신금호 어린이미디어연구 2019 .12
문화다양성에 기반한 유아 다문화교육 프로그램 개발 및 효과 검증
이수진 ,  신금호 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집 2019 .06
다문화 유아교실을 만들어가는 과정 연구 : 교육공동체를 위한 실천 방안의 모색 및 실행을 중심으로
견주연 ,  정계숙 유아교육학논집 2014 .06
혼합형 수업에서 학급 공동체의식이 학생들의 성취목표 지향성에 미치는 영향
김명숙 ,  김민성 교육심리연구 2007 .12
박테리아를 활용한 자기치유 콘크리트 기술 및 실용화
손용준 ,  민지현 ,  홍민영 외 1명 콘크리트학회지 2020 .09

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2020-375-000578014