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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research Audiology and Speech Research 제12권 제4호
발행연도
2016.1
수록면
227 - 240 (14page)

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Purpose: This study aimed to contribute to improving adaptability of the evidence-based practice (EBP) in the clinical and rehabilitation setting, while considering the audiologist’s perception and performance levels of the EBP and the information resources used in the clinical decision-making. Methods: The research conducted a survey on computers or cell phones using the web-based drive provided by Google’s search engine. Eighty audiologists (42 men, 38 women) were participated. Results: The findings were as follows: First, the understanding level for the EBP concept was below average by 2.13 (±1.18) points, and the general perception level for the EBP was average 3.49 (±0.53) points. Influential factors on the perception for the EBP were in the order of final academic background, experience of papers publication, and use of the web-based database (DB). Second, the performance level of the EBP was average by 3.03 (±0.76) points, and the influential factors on the performance level for the EBP were in the order of final academic background, use of the webbased DB, and membership of academy and conference participation. Third, according to the analysis on the multiple responses to the information resources used in the clinical decision-making, the responses were in the order of colleague’s advice (18.0%), text books (16.7%), and my own clinical experience (13.1%). Conclusion: This study concluded that the audiologists positively recognized the EBP and the performance level for the EBP was less than the perception level. It is necessary to preferentially provide the opportunities of education experience on the EBP and continuously provide education on the EBP application methods.
#청능사·근거기반실무·정보자원이용. #Audiologist #Evidence-based practice #Information resources use.

목차

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American Seech-Language-Hearing Association (ASHA) / Evidencebasedpractice in communication disorders google schola American Seech-Language-Hearing Association (ASHA) / ASHA Evidence Maps google schola Cho, H. M / 2006 / Medical information retrieval for evidence-based medicine / Journal of Korean Society of Quality Assurance in Health Care 12(2):17~25 google schola 조명숙 / 2013 / 범이론적 모형에 기반한 근거기반실무 활성화 프로그램의 개발 / 성인간호학회지 25(2):136~147 dbpia 조명숙 / 2011 / 일개 상급종합병원 간호사의 근거기반실무(Evidence-Based Practice) 촉진요인에 대한 인식 / 기본간호학회지 18(3):300~309 google schola

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