생활만족도에 대한 특수교육 관리자와 전문직 종사자 간 인식 비교

임봉숙; 이혜은

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자료유형: 학술저널

저자정보: 임봉숙 이혜은

저널정보: 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제54권 제4호

발행연도: 2015.1

수록면: 157 - 173 (17page)

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본 연구는 생활만족도에 대한 특수학교 관리자와 특수학교 전문직 종사자 간 인식을 비교하여 어떤 차이가 있는지를 분석하고 특수학교 관리자와 특수교육 전문직 종사자 간 생활만족도의 중요성에 대한 인식을 높이며 그에 대한 기초 자료를 제공하는 데 그 목적이 있다. 구체적인 연구 목적으로서는 특수학교 관리자와 특수교육 전문직 종사자간 인식을 비교해 보고자 한다. 이를 위해 경기도 내 특수학교 관리자와 경기, 인천, 전라북도 내 특수교육 전문직 종사자 110명을 선정하였고, 특수학교 60부, 특수교육 전문직 종사자 50부의 설문지를 배포하여 그 중 회수된 특수학교 관리자 50부와 특수교육 전문직 종사자 32부의 설문지를 본 연구의 분석대상으로 통계 처리하였다. 자료 처리는 특수학교 관리자와 특수교육 전문직 종사자 간의 생활만족도 실태 비교는 독립표본 t 검증과 일원배치 분산분석(F 검증)을 실시하였다. 연구 결과 특수학교 관리자와 특수교육 전문직 종사자들의 생활만족도에 있어 집단의 요인(성별, 연령, 교직경력, 유형, 직위)별 특성에 따라 차이가 있는 것으로 나타났다.

#생활만족도 #특수학교 관리자 #전문직 종사자 #satisfaction level towards every day life #special school administrators #specialists

참고문헌 (30)

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Bedini, L. / 1993 / The effect of leisure education on factors contributing to the successful transition of students with mental retardation from school to adult life / Ther

Bortner, R. W. / 1970 / Amultivariate Analysis of Correlates of Life Satisfaction in Adulthood / Journal of Gerontology 25 (1) : 41 ~ 47

Burr, W. R. / 1979 / Satisfaction with various aspect of marriage over the cycle / Journal of Marriage and the Family 32 (1) : 29 ~ 30

Campbell, A. / 1976 / Subjective measures of well-being / American Psychologist : 177 ~ 124

Kalish, R. A. / 1975 / Late Adulthood: Perspective on human Development / Cole Publishing Co

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이 논문의 저자 정보

임봉숙

소속기관 우석대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 2 이용수 11

이혜은

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주요연구분야 사회과학 > 교육학

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