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학술저널
저자정보
권현수 (세종대학교) 김경화 (건국대학교) 오영석 (국립특수교육원)
저널정보
이화여자대학교 특수교육연구소 특수교육 특수교육 제17권 제3호
발행연도
2018.8
수록면
29 - 58 (30page)
DOI
10.18541/ser.2018.08.17.3.29

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연구목적: 본 연구는 특수교육대상자의 학생 역량, 사회적 통합, 행동문제 영역에 대한 특수교육의 교육적 성과를 확인하고자 2014년과 2017년 특수교육 종단조사 결과를 비교 분석한 것이다. 연구방법: 이를 위해 초, 중, 고등학교 특수교육대상자 중 학년과 배치형태 등을 고려하여 층화표집의 방법으로 선발된 패널을 대상으로 2014년과 2017년에 실시된 조사 결과를 빈도분석과 t검정 방법으로 분석하였다. 연구결과: 2014년에 비해 2017년에 학생 역량이 전반적으로 향상된 것으로 확인되었고 특히 특수학급에 배치된 학생들의 역량에서 통계적으로 유의한 향상이 나타났음을 알 수 있었다. 사회적 통합 수준도 향상되었고 학생의 행동문제도 개선되는 모습을 보여 특수학교와 특수학급, 그리고 일반학급에서 실시되는 특수교육이 효과적이었음을 확인하였다. 결론: 본 연구는 특수교육의 교육적 효과를 확인하였다는데 의의가 있으며, 앞으로도 치밀한 연구 설계에 의한 종단조사를 통해 유용한 정보를 수집하고 특수교육의 성과를 높이기 위한 정책적, 제도적 지원과 노력이 지속될 필요가 있음을 주장하였다.
#종단조사 #특수교육의 효과 #학생 역량 #사회적 통합 #행동문제 #Longitudinal Survey #Effects of Special Education #Student Capability #Social Inclusion #Behavior Problems

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 요약 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (25)

참고문헌 신청
[보고서] - 교육부 / 2017 / 특수교육 연차보고서 google schola [학술지(정기간행물)] - 권현수 / 2012 / 중등 일반교사의 통합학급 수업과 교수적 수정에 대한 인식 / 특수교육저널:이론과 실천 13 (2) : 199 ~ 223 google schola [학술지(정기간행물)] - 김성애 / 2013 / 통합교육 환경 개선을 위한 제도개혁 과제 / 특수교육학연구 48 (2) : 1 ~ 18 google schola [학술지(정기간행물)] - 김영준 / 2014 / 발달장애학생의 미래 성인기 자립생활을 위한 학령기 중심의 특수교육학 연구과제 고찰 / 특수교육재활과학연구 53 (3) : 39 ~ 68 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김정효 / 2008 / 한 정신지체 특수학교 고등부 졸업생들의 삶에 관한 어머니들의 보고 / 특수교육학연구 42 (4) : 245 ~ 276 google schola

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