메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
류해춘 (성결대학교)
저널정보
국제언어문학회 국제언어문학 국제언어문학 제43호
발행연도
2019.8
수록면
251 - 284 (34page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
남명 조식(1501-1572)은 16세기 산림의 처사(處士)로서 선비정신의 모범을 보인 대표적인 인물로 존경받고 있다. 조선시대 선비는 유학의 실천을 본업으로 하면서 지성과 인격을 갖춘 지식인을 의미한다.
이 글은 도학(道學)의 선비정신으로 무장하여 평생을 유생(儒生)과 유일(遺逸)을 거쳐 유현 (儒賢)으로서 치열하게 살아간 남명 조식과 그의 문학세계를 살펴보는 것을 목적으로 하고 있다. 남명의 일생은 첫째, 도학(道學)의 선비인 유생(儒生)으로서의 시기(1세-37세), 둘째 염퇴(恬退)의 선비인 유일(遺逸)로서의 시기(38세-60세), 셋째 산림의 처사(處士)인 유현(儒賢)으로서의 시기(61세-72세) 등의 세 시기로 나누어진다. 이러한 시각은 기존의 연구에서 놓친 남명의 자기완성을 위한 학문경향과 선비정신의 성장과 변화 그리고 작가의식의 양상을 선명하게 설명하여 줄 것이다.
남명의 문학세계는 재도지기(載道之氣)의 문학관을 반영하고 있다. 하지만 그는 문학이 뜻을 전하기만 하면 되는 문장이라고 단정하지는 않았고, 심성을 기르는 중요한 구실을 하는 도구라고도 보았으며, 다른 선비들처럼 문학이 사람을 그르치게 하는 것이 아니라 시로 인해 사람이 스스로 그릇된다는 시각을 지니고 있었다.
남명이 유학자로서 추구했던 일생은 문학작품 속에서 1)자아성찰과 심성수양, 2)현자피세와 출처의식, 3)현실비판과 애민정신 등의 작가의식으로 구현되고 있다. 남명은 재야의 정치인으로 산수자연에서 민본정치인 덕치를 실현하기 위해서 어려운 현실정치에 간접적으로 참여하여 애민정치를 이루고자 하였다. 남명의 문학에 나타난 이러한 작가의식은 도학의 인격을 갖춘 선비정신의 모습을 잘 반영하고 있다.
#작가의식 #자아성찰 #심성수양 #현자피세 #출처의식 #현실비판 #애민정신 #Confucianism #Self-reflection #Cultivation of mind #Escape of nature #Source consciousness #Criticism of reality #Exorcism

목차

국문초록
1. 머리글
2. 남명의 삶과 선비정신
3. 문학세계에 나타난 작가의식
4. 마무리
ABSTRACT
참고문헌

참고문헌 (24)

참고문헌 신청
周易 google schola 1988 / 南冥集 / 민족문화추진회 google schola 2001 / 南冥集 / 경상대학교 남명학연구소, 한길사 google schola 栗谷全書 google schola 來庵集 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

멘토를 활용한 지역 거점형 창작 글쓰기 교육 방안 : 체험형 글쓰기 프로그램의 실제 사례를 중심으로
장창영 국어문학 2018 .07
선비의 앎과 삶
박균섭 한국학연구 2010 .12

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0