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유아교사의 유아동작교육에 대한 인식과 창의적 동작교육 실행에 관한 연구
한국영유아보육학
2016 .01
두뇌기반 학습에 근거한 유아동작교수-학습 모형 개발 연구
유아교육학논집
2015 .02
뇌 기반 학습원리를 적용한 예비유아교사 유아동작교육 수업의 질적 효과 연구
한국보육학회지
2016 .03
유아동작교육에 대한 선행 연구 실태 분석
열린유아교육연구
2013 .10
장애유아 통합교육과정의 운영 실제 연구
특수아동교육연구
2006 .01
디지털 기술을 활용한 동작활동 콘텐츠 개발
어린이미디어연구
2010 .03
유아의 연령별 동작수행능력 차이분석
유아교육학논집
2005 .12
유아 인지 학습자료 개발 연구(I)(RR91-07)
[KEDI] 연구보고서
1991 .01
유아기 학습에 대한 학습의 내용 모색을 위한 한국과 미국의 유아교육과정의 분석
유아교육연구
2014 .01
교사의 긍정적 상호작용이 취학 전 유아의 학습 준비도에 미치는 영향 : 저소득층 유아와 일반 유아의 교사 및 기관 선호 매개효과 비교
한국아동학회 학술발표논문집
2017 .11
예비 유아교사들의 자기주도 학습에서의 지식구성과정의 전략변화 -유아컴퓨터 교육을 중심으로-
유아교육연구
2010 .01
동작요소중심의 유아동작교육 프로그램이 기본동작능력 및 창의성에 미치는 영향
열린유아교육연구
2006 .09
흔들리는 유아교육, 이름뿐인 유아교사
중등우리교육
1991 .02
흔들리는 유아교육, 이름뿐인 유아교사
초등우리교육
1991 .02
유아 동작교육에 대한 교사의 인식 및 실태 분석
유아교육학논집
2012 .02
교사-유아 관계와 유아의 사회적 행동특성 및 유아교육 기관적응의 관련성 : 유아 지각과 교사 지각의 비교
한국아동학회 학술발표논문집
2008 .12
유아동작교육에 대한 교사의 전문성과 동작교육태도 및 동작교수효능감과의 관계 연구 : 동작교수효능감의 매개효과를 중심으로
유아교육학논집
2017 .10
뇌 기반 창의 동작활동 중심의 동작교육이 예비유아교사의 동작교수효능감에 미치는 영향 및 경험의 의미
유아교육학논집
2014 .02
유아 경제생활교육 실천에서 나타나는 교사와 유아간의 상호작용 : 국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형을 위한 기초 연구 (7)
유아교육학논집
2011 .02
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