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동작요소중심의 유아동작교육 프로그램이 기본동작능력 및 창의성에 미치는 영향
열린유아교육연구
2006 .09
디지털 기술을 활용한 동작활동 콘텐츠 개발
어린이미디어연구
2010 .03
유아동작학습의 이론적 과정
한국교육문제연구
2002 .12
교육실습을 통한 예비유아교사의 동작활동 관찰 및 실행 경험
유아교육학논집
2019 .04
뇌 기반 창의 동작활동 중심의 동작교육이 예비유아교사의 동작교수효능감에 미치는 영향 및 경험의 의미
유아교육학논집
2014 .02
유아동작교육에 대한 선행 연구 실태 분석
열린유아교육연구
2013 .10
유아교사의 동작교수 효능감과 동작교육 교수실제와의 관계 분석
유아교육학논집
2012 .02
유치원 교사의 대학(교)에서의 동작교육 수강 만족도와 유아동작교육에 대한 인식 및 개선방안
열린유아교육연구
2005 .09
유아동작표현능력 검사도구 개발을 위한 탐색
유아교육학논집
2007 .09
유치원 교육활동 지도자료에 나타난 동작활동의 실태에 관한 연구
육아지원연구
2007 .12
‘유치원 지도서’음악교육 활동에서의 동작교육 내용 분석 - 모든 유아의 전반적 발달 촉진을 위한 통합적 교과교육 접근 -
특수교육재활과학연구
2009 .01
유아 동작교육에 대한 교사의 인식 및 실태 분석
유아교육학논집
2012 .02
유아동작교육에 대한 교사의 전문성과 동작교육태도 및 동작교수효능감과의 관계 연구 : 동작교수효능감의 매개효과를 중심으로
유아교육학논집
2017 .10
유아교사의 유아동작교육에 대한 인식과 창의적 동작교육 실행에 관한 연구
한국영유아보육학
2016 .01
영상자료를 활용한 통합적 동작활동이 유아의 창의적 신체표현력에 미치는 효과
어린이미디어연구
2015 .04
유아 동작에 기초한 interactive 동화콘텐츠 개발 연구
어린이미디어연구
2012 .08
스토리텔링을 활용한유아동작교육 프로그램 개발 및 효과
유아교육연구
2017 .01
뇌 기반 학습원리를 적용한 예비유아교사 유아동작교육 수업의 질적 효과 연구
한국보육학회지
2016 .03
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