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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이성심 (강원대학교) 권미경 (가톨릭관동대학교)
저널정보
한국간호교육학회 한국간호교육학회지 한국간호교육학회지 제22권 제3호
발행연도
2016.8
수록면
255 - 263 (9page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2016

스마트폰 동영상을 활용한 기본간호 자율실습이 자아효능감, 실습만족도 및 실습 수행능력에 미치는 영향
이성심 ,  권미경 한국간호교육학회지 2016.08 학술저널

2015

스마트폰 동영상을 활용한 기본간호 자율실습이 자아효능감, 실습만족도 및 실습 수행능력에 미치는 영향
이성심 간호교육 2015.01 학위논문

초록· 키워드

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Purpose: The purpose of this study was to identify whether self-directed fundamental nursing practice using a smart phone affected self-efficacy, practice satisfaction, and skill competency of nursing students. Methods: This was a nonequivalent control group pretest-posttest quasi-experimental design. The participants were 40 children in the experimental group and 40 in the control group. In experimental group, self-directed fundamental nursing practice using a smart phone was given to nursing students. Data for this study was collected from 25 March 2015 to 10 April 2015. The data were analyzed using SAS 21.0. Results: In self-efficacy and skill competency, there were no statistically significant differences between the experimental group and control group. In practice satisfaction, there were statistically significant differences between the experimental group and the control group. Conclusion: The results indicate that self-directed fundamental nursing practice using smartphone video is effective in practice satisfaction. Therefore, this intervention can be utilized in nursing practice education as an effective educational device.
#스마트폰 #자아효능감 #실습 #만족도 #수행능력 #Smartphone #Self-Efficacy #Satisfaction #Competency

목차

서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론 및 제언
References

참고문헌 (28)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - Baek, H. J. / 2004 / Educational evaluation of competency in nursing skills through open laboratory self-directed practice / Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing 11 (1) : 13 ~ 20 google schola [학술지(정기간행물)] - Bandura, A. / 1977 / Self-efficacy : Toward a unifying theory of behavioral change / Psychological Review 84 (2) : 191 ~ 215 google schola [학술지(정기간행물)] - 함연숙 / 2011 / 졸업학년 간호학생이 지각하는 간호전문직관 영향 요인 / 한국간호교육학회지 17 (3) : 538 ~ 546 dbpia [학술지(정기간행물)] - Han. S. J. / 2000 / A study relationship between empowerment and satisfaction of clinical in nursing students / Journal of Korean Academic Society of Nursing Education 6 (1) : 132 ~ 146 google schola [학술지(정기간행물)] - Hartley. E. T. / 1998 / Self-modeling as an intervention to increase student classroom participation / Journal of School Phychology 35 (4) : 363 ~ 372 google schola

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