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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김지윤 (이화여자대학교) 최유미 (이화여자대학교)
저널정보
한국애니메이션학회 애니메이션연구 애니메이션연구 제11권 제4호
발행연도
2015.9
수록면
60 - 80 (21page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구는 약물 남용 예방을 위한 캠페인 제작 시, 당위성과 현실성을 반영하여 청소년의 호응과 긍정적 반응을 이끌어 내는 것을 목적으로 한다. 이에 따라 청소년기의 특징과 문화 트렌드, 약물 남용의 의미, 예방교육방법, 캠페인 영상제작의 표현에 대해 조사 분석하였다. 이를 바탕으로 영상의 내용을 구성하고 표현을 기획하여 스마트 기기용 청소년 약물 남용 예방 교육 프로그램 중 인트로에 해당하는 애니메이션 캠페인 영상을 제작하였다. 내용면으로는 첫째, 약물 남용 예방 교육 중 절제교육을 바탕으로 하였다. 둘째, 실험과 모험을 추구하고 성인의 행동을 동경하는 청소년기의 특성과 유행하는 또래 문화에 적응하려는 청소년기 현상을 모티브로 삼았다. 또한 청소년 약물 사용의 경우, 또래의 권유로 시작하여 또래와 지속적 동반 이용의 비율이 높다는 조사를 바탕으로 하였다. 셋째, 현재 유행하고 있는 청소년 문화트렌트를 조사해 이 중, 아웃도어 의류, 줄무늬 양말, 배낭, 카카오 스토리를 내용의 소재로 삼았다. 표현면으로는 첫째, 또래의 구체적인 사례를 사실적으로 전달할 수 있는 증언전략과 또래 문화를 모티브로 하는 감성호소의 전략을 택하였다. 둘째, 청소년들 사이에 문화 트렌드로 조사된 웹툰 스타일을 제작방식으로 하였다. 백터 방식으로 이미지를 가공하였으며 주인공의 독백으로 시작되는 내러티브 방식으로 이야기를 전개하였다. 주인공의 목소리는 실제 고등학생 배우가 더빙하여 사용하였으며 사운드는 스토리 전개상 크게 세 부분으로 즐겁고 경쾌한 음악, 비트가 강한 일렉트로닉 음악, 공허한 사운드로 나누어 구성하였다. 제작 후, 중고등학생을 127명을 대상으로 호감성, 신뢰성, 현실성, 행동의도에 대한 검증 결과, 청소년 약물남용 예방교육에 긍정적 효과를 미치는 것으로 조사되었으며, 청소년들의 호기심과 관심사를 대변하여 청소년들의 이목을 끄는 캠페인 영상으로 제작되었음이 검증되었다.

목차

1. 연구배경 및 목적
2. 연구문제 및 방법
3. 문헌연구
4. 연구결과
5. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (17)

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