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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박만기 (한국산업기술대학교)
저널정보
한국만화애니메이션학회 만화애니메이션 연구 만화애니메이션연구 통권 제55호, 2019년
발행연도
2019.6
수록면
107 - 145 (39page)
DOI
10.7230/KOSCAS.2019.55.107

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본 연구는 타 학문 분야와의 협동연구를 통해 애니메이션 실습과 이론을 함께 병행함으로써, 애니메이션 스터디의 독립적 영역을 구축하고자 기획되었다. 이러한 맥락 안에서 제작된 애니메이션 캠페인 영상(두 가지 관점에서 바라본 세월호 침몰 사고, 2015)을 실습사례 또는 사례 연구로 지정하여, 과연 일반 시청자들에게 어떠한 반응과 영향을 끼쳤는지를 체계적으로 조사한다. 이를 위해 약 40명의 인터뷰 패널을 구성하여, 해당 캠페인 영상을 시청 전과 시청 후로 나누어 제작자의 의도대로 이해하고 있는지, 또한 어떠한 생각의 변화가 생겼는지를 알아본다. 그러나 보다 구체적인 피드백을 얻기 위해서 반 구조화 인터뷰 방식으로 세월호 침몰사고 당시 고등학생이었던 14명의 대학생들과 심층적으로 진행한다. 이때, 문헌연구를 시작으로, 인지적, 감정적, 심리적 특성을 살펴보고 이를 인뎁스 인터뷰에 들어갈 질문지에 반영하여 영상을 시청한 인터뷰 패널들의 반응을 체계적으로 정리, 분석한다. 이렇게 도출된 답변 결과로 토대로 본 연구는 애니메이션 캠페인 영상의 효과와 활용방안에 대해서 알아보고 나아가 인포그래픽 애니메이션의 의미와 그 특징에 대해서 고찰한다. 이를 통해 향후 애니메이션 디자인 분야와 인문/사회과학분야가 함께 협업하는 새로운 융합적 접근방식(Interdisciplinary Approach)의 가능성을 탐색한다.
#인포그래픽 애니메이션 #애니메이션 캠페인 영상 #인지적 흥미 #스토리기법 #생각/태도와 행동 변화 유도 #애니메이션 다큐멘터리 #Infographic-animation #Animated Campaign Video #Cognitive interest #Visual and Content-based fiction #Thought & # Behavioral Change #Animated documentary

목차

초록
Ⅰ. 연구배경과 의의
Ⅱ. 연구문제와 방법
Ⅲ. 문헌연구
Ⅳ. 사례연구
Ⅴ. 연구결과
Ⅵ. 결론 및 향후 방안
참고문헌
Abstract

참고문헌 (19)

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오병근 / 2008 / 정보디자인 교과서 / 안그라픽스 google schola 우석진 / 2012 / 인포그래픽스: 한 장의 그림으로 설득하는 프레젠테이션 기술 / 샌들코어 google schola Alberto Cairo / 2013 / The Functional Art: An introduction to information gr aphics and visualization / New Riders google schola Annabelle Honess Roe / 2013 / Animated Documentary, Basingstoke and New York / Palgrave Macmillan google schola Daniel Berlyne / 2014 / Conflict, Arousal, and Curiosity / Martino Publishing google schola

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