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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
마송희 (침례신학대학교)
저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제65집
발행연도
2010.12
수록면
147 - 167 (21page)

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본 연구는 선행연구에서 어휘력, 이야기 구성력, 창의력 등을 증진시키는 것으로 알려져 왔던 동시 재구성 활동에서 유아들이 재구성한 단어나 구절을 분석함으로써 5, 6세 유아들의 구문능력을 알아보았다. 그들이 재구성한 부분을 내용분석의 방법으로 특징을 분석하였으며, 점수화하여 5세와 6세 유아들 구문능력의 차이를 살펴보았다. 또한, 동시 재구성 활동에 나타난 구문능력이 문장이해력, 구문인식능력과의 어떤 상관관계가 있는지 알아봄으로써 유아 구문발달에 대한 평가방법으로 활용 가능성을 알아보았다. 연구결과, 동시 재구성 활동에 나타난 구문능력은 5세와 6세 사이에 의미 있게 발달하였으며, 문장 이해력이나 구문인식능력과 의미 있는 상관이 있었다. 유아교육분야에서 소홀히 다루어져왔던 구문발달과 구문지도에 대한 후속연구를 논의 부분에서 제안하였다.
#구문능력 #동시재구성 활동 #구문인식능력 #syntactic ability #cloze test #syntactic awareness

목차

[요약]
Ⅰ. 연구의 필요성
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (45)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 공종숙 / 2008 / 동요를 활용한 노랫말 바꾸기 활동이 유아의 어휘력 및 이야기 구성력에 미치는 영향 / 석사 / 경남대학교 교육대학원 google schola 2. [학위논문] - 김다영 / 2006 / 전래동요의 노랫말 바꾸기 활동이 유아의 어휘력, 언어표현력 및 통사인식능력에 미치는 영향 / 석사 / 침례신학대학교 대학원 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 김선영 / 2008 / 자연체험에 기초한 동시 관련 활동이 유아의 언어표현력과언어창의성에 미치는 효과 / 유아교육연구 28 (6) : 143 ~ 158 dbpia 4. [학술지(정기간행물)] - 김영실 / 2004 / 유아 언어교육의 연구동향 / 유아교육연구 24 (7) : 205 ~ 225 google schola 5. [학위논문] - 남궁영주 / 2005 / 가사 바꾸기를 통한 전래동요 지도방안 / 석사 / 전주교육대학교 교육대학원 google schola

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