이야기 다시 말하기 조건이 취학전 아동의 이야기 다시 말하기 산출의 개선에 미치는 효과

문선모 ,  최의경

아시아교육연구

2014 .03

언어발달장애 청소년의 과제유형에 따른 이야기 담화능력

김정아 ,  김영태

언어치료연구

2015 .12

노인의 이야기 다시 말하기에 관한 연구

손은남 ,  이현혜 ,  강수균 외 3명

특수교육재활과학연구

2005 .01

한국 아동의 구문 발달(I)(RR-88)

이연섭

[KEDI] 연구보고서

1979 .01

학령기 일반아동과 단순언어장애아동의 이야기산출에 의한 언어적 특성 비교연구

강정숙

특수교육논총

2003 .10

동시 재구성 활동에 나타난 유아의 구문능력에 관한 연구

마송희

한국영유아보육학

2010 .12

동화 듣고 다시 말해보기(Story-Retelling)' 활동이 만3세 유아의 이야기 구성능력과 읽기 발달에 미치는 효과

윤은미

열린교육연구

2007 .01

노화에 따른 이야기 다시 말하기 수행력 및 작업기억과의 상관관계 연구

김하나 ,  성지은

특수교육

2014 .10

학령기 아동의 음운지식기반 쓰기능력 발달 특성

이은경

언어치료연구

2018 .01

학령기 아동의 성교육

한영란

학교보건

1998 .01

학령기 아동 대상 방과후 프로그램 모형 탐색

김선미 ,  김경자

교육과학연구

1998 .02

말더듬 아동과 유창한 아동의 구문 특성 비교

전희숙 ,  권도하

언어치료연구

1998 .07

스토리 맵 중재가 자폐범주성장애 아동의 이야기 능력에 미치는 효과

정주형 ,  박은실

언어치료연구

2012 .07

담화 산출 조건에 따른 학령기 청각장애 아동과 건청 아동의 이야기 구문 특성

박혜진

Audiology and Speech Research

2015 .01

유아의 이야기 말하기 능력과 이야기 쓰기 능력 간의 관계

윤진주 ,  김영실 ,  함은숙

열린유아교육연구

2007 .04

양육 환경에 따른 학령기 아동의 서사담화 기술 발달

이슬 ,  김해선 ,  배희숙

한국언어치료학회 학술발표대회 논문집

2015 .12

주관식 문제 채점에서의 구문의미트리 비교 시스템에 대한 연구

강원석

컴퓨터교육학회 논문지

2017 .09

이야기 다시 말하기를 통한 ADHD아동과 일반아동의 이야기 문법 표현능력 및 구문 복잡성 비교

반지정 ,  서경희

특수교육재활과학연구

2015 .01