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이용수
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
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특수 교육환경에서의 직무스트레스와 직무만족에 관한 실증분석
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체육교수자의 지도특성과 사관생도의 운동정서 및 평생체육연계인식의 관계
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생활체육 무도지도자의 지도특성과 수련만족 및 지속의도의 관계
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2011 .08
학교관리자의 수업지도성이 체육교사의 다중역할에 미치는 영향
한국체육과학회지
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생활체육 참여 대학생이 지각한 지도자의 전문성과 운동지속의사의 관계에서 지도효율성의 매개효과
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유아체육 지도교사의 직업 만족도 조사 연구
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2006 .08
체육교사에게 요구되는 다중역할이 직무수행 태도에 미치는 영향
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대학 교양 체육 교수의 피드백 유형에 따른 신뢰형성이 지도효율성에 미치는 영향
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대한무용학회논문집
2019 .01
특수학교 체육교사의 직무만족도에 관한 연구
한국특수체육학회지
2006 .01
어르신전담체육지도자의 지도신념과 직무중요성이 만족 및 지속적 지도에 미치는 영향
한국여성체육학회지
2015 .12
개인종목 코치의 직무스트레스가 직무만족에 미치는 영향
한국체육과학회지
2009 .11
학교 특수체육지도자들의 직무스트레스와 직무만족
한국체육과학회지
2008 .05
유아교육기관의 유아체육교육에 대한 만족도
한국체육과학회지
2010 .11
체조지도자의 지도특성과 선수의 경기수행능력의 관계: 자기관리의 매개효과
한국스포츠학회
2020 .01
체육교사의 직업정체성과 교사효능감 및 직무수행 태도의 구조적 관계
한국체육과학회지
2015 .10
직장 체육동호인 활동효과에 관한 연구
한국여성체육학회지
1994 .01
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