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1. 들어가는 말
2. 왜 타동, 자동인가?
3. 타동사와 자동사의 구분 기준은?
4. 타동사와 자동사 이외의 대안은?
5. 나오는 말
參考文獻
中文摘要
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만 5세 장미반의 수학영역 운영 개선 과정과 의미 탐색
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