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유초연계 실행에서 놀이 생성 과정
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2024 .10
유아와 초등학생이 만들어간 놀이 이야기: 놀이가 가진 유초연계 교육에서의 의미를 중심으로
열린유아교육연구
2025 .02
놀이기반 유초연계 실행을 통한 교육공동체 되기
한국아동학회 학술발표논문집
2024 .11
초등학교 1학년 어머니가 생각하는 유초연계의 방향 : 생태적 접근을 중심으로
생태유아교육연구
2018 .01
해외 유초연계 동향 분석 및 시사점 탐색
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2022 .05
수업맥락에서 나타나는 유치원 교사와 초등학교 교사가 가지는 유초연계의 의미
유아교육학논집
2018 .10
유치원 교사를 위한 유초연계교육 교사연수 프로그램 개발
유아교육학논집
2018 .06
유아반 놀이 중심 교육의 실천을 위한 협력적 실행연구
육아지원연구
2022 .03
유아교육과 초등교육 연계 연구의 동향 분석 : 1998년부터 2018년까지 국내 학술지에 발표된 논문을 중심으로
한국교육문제연구
2018 .12
예비유아교사의 은유(metaphor) 표현에 나타난 ‘좋은 놀이’에 대한 인식: 실습을 마친 예비유아교사를 중심으로
어린이미디어연구
2023 .03
워드클라우드 방법을 통해서 본 놀이에 대한 유아교사의 인식
열린유아교육연구
2022 .06
해외 사례를 통해 본 우리나라의 유ㆍ보 및 유ㆍ초 이음교육 방향 탐색: 학제, 교육과정, 교원, 의무교육여부를 중심으로
유아교육학논집
2023 .04
유아코딩교육의 발전 방안에 관한 연구: 유아교사와 초등교사를 중심으로
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2023 .04
유아기 놀이와 교육의 이데올로기와 현대적 과제
어린이교육비평
2020 .01
유아교육과 신입생의 유아놀이에 대한 의미 분석
어린이미디어연구
2020 .09
한국 유아기 놀이의 세대별 변화에 대한 연구
한국보육학회지
2015 .06
장애유아 놀이에 대한 예비유아교사의 은유(metaphor) 분석
열린유아교육연구
2024 .08
전통 어린이 놀이에서 나타난 ‘놀이’의 의미
어린이교육비평
2018 .04
2015 제2호 OECD 주요국의 유초등학교 안전교육 실태 및 한국교육에 주는 시사점
[KEDI] 연구보고서
2015 .01
유치원 만 5세 산들반 놀이 중심 교육 활성화를 위한 실행연구
유아교육연구
2020 .01
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