메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
신성수 (예산꿈빛학교) 임경원 (국립공주대학교)
저널정보
한국장애인고용공단 고용개발원 장애와 고용 장애와 고용 제34권 제4호(통권 제125호)
발행연도
2024.11
수록면
77 - 108 (32page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
연구문제 또는 목적: 이 연구의 목적은 발달장애학생에 대한 바리스타 교육 및 취업지도 등에 필요한 교육활동의 내용 구성을 위한 기준을 제시하고, NCS 기반 바리스타 교육과정의 내용체계를 개발하는 데 있다. 연구방법: 바리스타와 관련된 참고문헌을 분석하여 바리스타의 직무를 탐색하였고, NCS에서 바리스타 직무와 관련된 세분류를 추출하였다. 이를 바탕으로 연구자를 포함한 11명의 내용체계 개발팀과 협의를 통해 기초 내용체계를 마련한 후 발달장애학생 대상 바리스타 교육 전문가 21명을 대상으로 델파이 조사를 실시하였다. 연구결과: 델파이 조사 결과 발달장애학생을 위한 바리스타 교육과정 내용체계는 12개의 영역, 43개의 핵심개념, 174개의 내용요소로 구성되었으며, 12개의 영역은 연관성과 계열성을 고려하여 3가지의 상위 영역으로 범주화하였다. 결론 또는 시사점: 연구의 결과로 개발된 내용체계는 바리스타 교육을 통한 발달장애학생의 직무 전문성 및 자신감 향상에 도움이 될 것이며, 이를 바탕으로 현장 중심의 직무 매뉴얼 개발을 통해 바리스타 직종의 취업지도 및 사후지도에도 활용될 수 있을 것으로 기대된다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-151-25-02-091199806