메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
李玧兒 (新羅大学校)
저널정보
대한일어일문학회 일어일문학 日語日文學 第100輯
발행연도
2023.11
수록면
177 - 194 (18page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구에서는 발음지도의 내용에 따른 학습자의 발음변화를 분석하고, 수업에서 다루는 내용과 그렇지 않은 내용과의 차이를 밝혔다. 그 결과, 발음지도를 받는 기간 중에는 발음이 원음과 가까워지더라고, 수업이 종료된 후에는 원음과 차이가 나는 경우가 있다는 것이 밝혀졌다. 또한, 발음지도를 받고 있는 분야(뉴스문장)의 수업의 경우는, 수업중에는 학습자의 발음이 원음에 가까워지다가 수업종료 후에는 발음이 원음과 차이가 나는 것, 그렇지 않으면 원래 발음변화 자체가 없는 등의 특징이 있지만, 수업에서 다루지 않는 분야의 경우는 눈에 띄는 변화패턴이 없는 것이 검증되었다. 더욱이, 학습자가 느끼고 있는 자신의 발음변화와 실제 발음변화가 반드시 일치 하는 모습을 보이지 않았다.
이러한 결과로부터, 발음지도를 어떠한 방법으로 해야 하는지 생각해 볼 필요가 있을 것이다. 교재선별 시에도 두 개 이상의 분야를 동반하는 내용의 것으로 하든지, 다양한 교재를 사용하여 이론과 발음연습이 동시에 가능하도록 하는 연구를 해야 할 것이다. 또한, 학습자가 수업종료후에도 계속해서 발음을 의식하면서 연습할 수 있도록, 혼자서도 정확한 발음을 구별할 수 있도록 돕는 것은 물론이거니와 학습자가 자기자신만의 방법으로 발음연습을 할 수 있도록 서포트하는 것이 중요할 것이다.
#発音指導 #韓国人日本語学習者 #日本語の発音 #発音の変化 #日本語学習者、日本語のアクセント #日本語のイントネーション #Pronunciation instruction #Korean Japanese learners #Japanese pronunciation #Changes in pronunciation #Japanese learners #Japanese accent #Japanese intonation #발음지도 #한국인일본어학습자 #일본어의 발음 #발음의 변화 #일본어학습자 #일본어의 악센트 #일본어의 인토네이션

목차

Abstract
1. 序論
2. 先行研究
3. 研究方法
4. 分析結果
5. 結論
參考文獻
Abstract

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-151-24-02-088492508