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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이경숙 (고려대학교)
저널정보
아태인문사회융합기술교류학회 아시아태평양융합연구교류논문지 아시아태평양융합연구교류논문지 제9권 제2호
발행연도
2023.2
수록면
433 - 443 (11page)
DOI
http://dx.doi.org/10.47116/apjcri.2023.02.35

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이 연구는 PISA 2018 자료를 기반으로 읽기소양 능력, 수학 성취도를 예측하는 변인으로 ICT 활용능력 11개 항목 간의 차이를 분석하고 그 결과를 시각적으로 쉽게 인지할 수 있도록 데이터를 제공하는 것을 목적으로 한다. 또한, 성별이 예측 변인으로 차이를 연구틑 통해 ICT 교육에서 성별에 따른 교육의 근거 자료를 제공하고자 하다. 분석을 위하여 머신러닝 기법으로 파이썬 프로그램을 이용한 랜덤포레스트를 이용 특성 중요도의 차이와 정적/부적 영향을 알아보기 위해 부분의존성 도표를 사용하였다. 분석 결과를 시각적으로 쉽게 인지하여 비교 분석할 수 있도록 제공하기 위해 읽기 소양과 수학성취도를 비교하고 각각 남학생과 여학생을 비교한 그래프를 제시하여 그 차이를 쉽게 인식할 수 있도록 데이터를 시각화하여 제시하였다.

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