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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
민은지 (국민대학교) 임다연 (고려대학교)
저널정보
한국코칭능력개발원 코칭능력개발지 코칭능력개발지 제25권 제4호 (통권 제89호)
발행연도
2023.7
수록면
58 - 69 (12page)
DOI
10.47684/jcd.2023.07.25.4.58

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구는 중등 체육교원 임용고시를 목표로 하고 있었으나 그 과정에서 중도 포기하게 된 준비생들이 자신의 진로로 임용고시를 선택한 동기가 무엇인지 파악하고, 임용고시를 준비하는 과정에서 경험하게 되는 문제점과 중도포기를 하게 된 전반적인 과정을 심층적으로 살펴봄으로써 중도포기 요인을 규명하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 중등 체육교원 임용고시 준비생 중 중도포기 경험이 있는 남성 20대 3명, 여성 20대 3명, 남성 30대 3명, 여성 30대 3명으로 총 12명의 연구참여자를 선정하였으며, 문화기술지를 활용하여 심층면담을 진행하였다. 본 연구의 연구결과는 첫째, 체육교원 임용고시를 준비하기 시작한 동기는 크게 3가지로 나타났다. 공무원 복지와 직무 안정성, 개인의 환경과 적성, 학벌 수준과 취업 기회로 구분하였으며, 연구 대상자들에게 한 가지의 특정한 동기만 나타나는 것이 아니라 복합적으로 여러 가지가 나타났음을 확인하였다. 둘째, 중등 체육교원 임용고시 준비생들이 중도에 포기하는 원인에 있어서는 크게 경제적 부담, 2차 실기시험 준비에서의 어려움, 심리적 불안과 스트레스, 교사 임용고시 자체의 신뢰도 문제로 나눌 수 있었다. 본 연구결과를 통해 중등 체육교원 임용고시 준비생들의 중도포기와 관련된 전반적인 과정을 이해하는데 보다 도움이 될 수 있는 기초자료로 활용될 것을 기대한다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

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