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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
선소명 (강원대학교)
저널정보
한국예술교육학회 예술교육연구 예술교육연구 제19권 제3호
발행연도
2021.9
수록면
201 - 215 (15page)

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이 연구의 목적은 국내 음악교육 분야에서 가창을 위한 발성 지도와 연습을 연구주제로 삼아 발표된 논문들 을 체계적으로 분석하여 주요 연구경향과 그 시사점을 제시하는 데에 두었다. 분석대상 논문은 1966년부터 2021년까지 발표된 총 254편(석사학위논문 231편, 박사학위논문 5편, 학술지 15편, 기타 3편)이었다. 이들 논문은 발표연도, 논문유형, 연구주제, 연구방법론, 연구대상, 자료수집 및 자료분석방법 등으로 분류되었고, 빈 도분석과 교차분석을 통해 처리되었다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 연구주제의 비중은 가창교수법 (29.1%), 합창교육(26.0%), 발성훈련법(13.8%), 호흡법(13.8%) 전문 보컬 트레이닝(8.7%) 등의 순으로 나 타났다. 둘째, 연구방법은 관련문헌 중심의 질적 연구가 전체의 85.8%를 차지하였으며, 방법별로는 문헌연구 (79.9%), 역사연구(2.4%), 리뷰논문(2.0%), 질적 사례연구(1.6%) 순으로 나타났다. 양적 연구는 전체의 14.2%로 실험연구(8.7%), 조사연구(5.5%) 순으로 비중을 차지하였다. 셋째, 주요 연구대상은 초등학생 (26.4%), 미분류(18.5%), 중학생(18.1%), 성악가(9.4%), 뮤지컬 배우(7.5%), 대학생(3.5%), 청소년(3.5%), 고등학생(3.1%) 및 교사(2.8%) 등의 순으로 높은 비중을 보였다. 넷째, 자료수집 방법은 관련문헌(85.0%), 설 문조사(6.3%), 실험장비(3.5%), 음향분석기(2.4%), 면담(1.2%) 등의 순으로 차지하였다. 다섯째, 자료분석 방 법은 미분류(68.1%)를 제외하고 내용분석(18.9%), t-검증(10.2%), 기술통계(2.0%) 등의 순으로 나타났다. 이 결과는 보컬 발성훈련 연구가 실증적 접근보다는 주로 관련문헌을 이용하여 이루어지고 있음을 시사한다.
#보컬 트레이닝 #가창 #발성훈련 #음악교육 #리뷰논문 #vocal training #music education #research methodology #review article

목차

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참고문헌 (59)

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강병항 / 2001 / 중등학교 합창단을 위한 체계적 발성훈련에 관한 연구 google schola 고선미 / 2009 / 발성조절에 있어서의 피드백의 특성 및 역할 연구: Part Ⅰ / 이화음악논집 13(1):67~90 dbpia 권순복 / 2010 / 전문적인 음성사용자인 성악가의 음성분석 / 특수교육재활과학연구 49(1):215~234 dbpia 권영경 / 2002 / 성대근육운동이 성악인의 발성능력향상에 미치는 효과 google schola 김경희 / 2019 / 성악, 뮤지컬, 실용음악 발성의 음성학적 비교 분석과 분석을 토대로 한 성악 및 실용음악 전공자의 뮤지컬 가창에 필요한 발성훈련법에 대한 연구 google schola

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