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자료유형
학술저널
저자정보
윤소정 (부산대학교) 오민성 (부산대학교) 조재민 (부산대학교) 조현석 (부산대학교) 하승희 (부산대학교)
저널정보
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제7권 제10호
발행연도
2017.10
수록면
253 - 265 (13page)
DOI
http://dx.doi.org/10.14257/ajmahs.2017.10.23

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의예과 시기의 중요성이 강조됨에 따라 이 시기를 어떻게 보내야 하는가에 대한 논란이 계속되고 있다. 본 연구의 목표는 의예과 학생들의 대학생활 경험에 대한 질적 분석을 통해 그들의 생활을 깊이 있게 이해하고자 하는 것이다. 부산 소재의 의과대학 의예과 2학년 중 참여를 희망한 학생 9명이 경험표집에 참여하였으며, 개별 면담에는 8명이 참여하였다. 또한 활용동의서를 받은 총 83부의 성찰에세이가 분석에 활용되었다. 경험표집 문항은 의예과 학생들의 경험에 맞도록 개발하였으며, 구글 설문의 형태로 경험표집양식(ESF; Experience Sampling Form)이 제공되었다. 경험표집 결과 시험기간과 비시험기간의 활동과 정서에 의미 있는 차이가 나타났다. 성찰 에세이의 질적 분석 결과에서는 ‘다양한 경험과 사람들과의 만남’, ‘자유 시간 최대한 즐기기’, ‘최소 기준에만 충족’, ‘꼭 해야 할 일에 대한 책임’, ‘의도적으로 공부를 하지 않음’의 5가지 범주가 나타났으며, 개별 면담은 반구조화된 상태로 진행되었으며, 생활, 관계, 그리고 미래에 대한 기대에 대해 이야기 하도록 하여 5가지의 의미 있는 주제가 드러났다. 본 연구결과는 의예과 학생들의 학교 경험에 대한 보다 깊이 있는 이해를 가능하게 할 것이다.
#의예과 #경험표집방법 #질적 분석 #성찰에세이 #개인면담 #Premedical school students #Experience Sampling method #Qualitative analysis #Reflection essay #Personal interview

목차

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참고문헌 (20)

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황진영 / 2013 / 일개 대학 의예과 교육과정 개선에 관한 고찰 / Korean Journal of Medical Education 25(4):299~308 Crossref P. George / 2016 / The Association Between Premedical Curricular and Admission Requirements and Medical School Performance and Residency Placement: A Study of Two Admission Routes / Academic Medicine 91(3):388~394 google schola J. S. Shin / 2004 / Research of curriculum in Premed and Undergraduated dental school students / Korean Medical Education Review 6(1):1~44 google schola 황진영 / 2015 / 의예과 교육과정 평가준거 개발 연구 / Korean Journal of Medical Education 27(4):255~265 dbpia https://en.wikipedia.org/wiki/Program_in_Liberal_Medical_Education google schola

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