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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최은경 (한세대학교) 유승지 (한세대학교)
저널정보
한국피아노교수법학회 음악교수법연구 음악교수법연구 제22권 제2호
발행연도
2021.9
수록면
209 - 234 (26page)

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반달은 피아노 교사로 활동하며 많은 교육용 피아노 작품을 남긴 미국의 작곡가이다. 그 중 1989년에 작곡된 <모드와 무드>는 중급 수준의 학생들이 선법을 흥미롭게 학습할 수 있는 7개의 작품으로 구성된 모음곡이다. 이 작품의 분석을 통해 나타난 반달의 음악어법은 다음과 같이 요약된다. 첫째, 7개 선법의 구별된 특징을 효과적으로 드러내기 위해 종지음과 특징음이 강조된 선율과 화성 진행을 사용하였다. 둘째, 재즈적 요소가 발견되는데, 페달 포인트 및 텐션 음의 빈번한 사용, 엇박, 당김음, 불규칙 박을 사용한 리듬의 변화, 그리고 워킹 베이스를 이용한 선율 진행 등이다. 셋째, 중급 학생들의 수준을 배려한 교수학적 아이디어가 적용되었는데, 각 선법의 구별된 정서를 표현한 표제의 사용, 손가락의 교차와 이동을 최소화한 선율 진행, 단순한 선율 동기를 음역, 셈여림, 템포, 및 반주 패턴의 대비를 통해 변형시킨 것, 그리고 섬세한 페달 표기 등을 꼽을 수 있다. 본 연구를 통해 국내에 잘 알려지지 않은 반달의 교육용 작품에 대한 연구가 활발해지고, 선법에 기초한 피아노 음악에 관심을 가지는 계기가 마련되기를 기대한다.
#로버트 반달 #모드와 무드 #선법 #교육용 피아노 작품 #Robert D. Vandall #Modes and Moods #Mode #Educational piano compositions

목차

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참고문헌 (29)

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김혜라 / 2020 / 알렉산더 체레프닌의 중국의 미크로코스모스 <5음 음계를 사용한 연습곡집>에 관한 연구: Op. 51의 분석을 중심으로 / 음악교수법연구 21(2):91~119 dbpia 나란이 / 2018 / 엘리센다 파브레가스(Elisenda Fábregas)의 초급 피아노 작품을 통한 창의적 수업방안 모색 / 음악교수법연구 19(1):31~53 dbpia 낙완주 / 2019 / 강문예(Chiang Wen-Yeh)의 <북경 만화집 Op. 22>에서 발견되는 민족적 특징과 서양 작곡 기법의 조화로운 적용 / 음악교수법연구 20(2):85~106 google schola 박옥희 / 2014 / 김중석의 <피아노를 위한 6편의 Nori>와 바르톡의 의 유사점과 차이점 비교·분석 / 음악교수법연구 (13):1~25 google schola 박진희 / 2019 / <현대와 과거> 분석을 통해 나타난 리에거의 음악 어법 / 음악교수법연구 20(1):83~106 google schola

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