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『순자』의 도덕성 창발(emergence)에 관한 인지적 해명 - 공예 은유와 개념혼성 이론을 중심으로 -
孔子學
2021 .01
미래 사회의 변화와 도덕교육의 발전 방향: 4차 산업혁명 기술을 중심으로
윤리연구
2019 .01
荀子 인성론과 도덕 기원론의 관계에 대한 비판적 고찰
동양철학연구
2022 .02
도덕 시간에 울다
창비어린이
2015 .09
비도덕적 행위의 자기 합리화 논의와 학교 도덕교육에 주는 함의
한국철학논집
2024 .02
아도르노의 도덕철학- 정치: 법의 지배에서 도덕의 지배로 -
대동철학
2020 .01
도덕 실재론의 과거와 그 전망
헤겔연구
2015 .01
도덕과 교육을 위한 도덕심리학의 역할
윤리연구
2022 .06
하이트(J.Haidt)의??사회적직관??개념의도덕심리학과도덕교육적 적용의적절성에대한연구
윤리연구
2020 .01
왜 보수와 진보는 각기 다른 도덕 시스템을 갖고 있나?_도덕 기반 이론 외
인물과사상
2017 .10
도덕적 경험의 회상 유형이 도덕적 정체성의활성화와 기부 의도에 미치는 효과
윤리연구
2020 .01
순자에게 있어서 도덕행위로서의 마음(心)
한국철학논집
2015 .07
아도르노 도덕이론의 형식에 대한 연구
철학
2019 .05
실재 없는 도덕의 권위
철학연구
2024 .08
‘나는 왜 도덕적이어야 하는가?’의 물음에 관한 도덕 교육적 함의 연구
윤리연구
2022 .03
도덕실천의 동력(動力) 문제: 동아시아 성리학을 중심으로
인문과 예술
2020 .01
도덕가치의 보편화와 도덕 상대주의
철학연구
2016 .12
칸트의 1770년대 도덕철학에서 판정원리와 실행원리
철학
2021 .08
진화심리학의 도덕 개념과 유가의 도덕 개념의 비교 연구
동서철학연구
2021 .01
2015 개정 도덕과 교육과정에 나타난‘도덕함’에 대한 비판적 고찰
윤리연구
2017 .01
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