메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김용희 (경인교육대학교)
저널정보
한국음악교육학회 음악교육연구 음악교육연구 제51권 제1호
발행연도
2022.2
수록면
1 - 16 (16page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
실천주의 음악교육가 Thomas Regelski는 음악교육의 프락시스를 보여주는 연구 방법은 실행연구뿐이라고 주장하였다. 본 연구는 실행연구에 대한 Regelski의 관점을 비판이론 및 비판 적 교수학의 입장에서 고찰하였다. 이를 위하여 먼저 실행연구가 무엇인지 알아본 다음, 실증주 의에 대한 부정, 일반화와 동일화의 부정, 이론과 실천의 합일, 합리적인 의사소통 강조라는 4가 지 입장에 의하여 그의 관점을 조사하였다. 이러한 입장들은 실천주의 음악교육 철학과 실행연 구 방법의 입장을 취하는 연구자들을 위한 인식적 근거들을 제공한다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0