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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장궤이화 (영남대학교) 이성호 (KT) 김대완 (영남대학교)
저널정보
한국아시아학회 아시아연구 아시아연구 제25권 제2호
발행연도
2022.5
수록면
123 - 147 (25page)
DOI
10.21740/jas.2022.05.25.2.123

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본 연구는 파키스탄 은행 부문의 업무 스트레스 요인을 조사했습니다. 연구의 주요 목적은 은행 부문의 직무 COVID-19 는 모바일 교육 성장에 도움이 되었지만 전염병의 영향이 약화됨에 따라 온라인 교육 사용자 수가 줄어들 것이다. 따라서 이러한 상황에 대비하기 위하여 모바일 교육 플랫폼에 대한 사용자를 효과적으로 유치하고 계속 사용하려는 의도에 영향을 미치는 요인에 대하여 연구한고자 한다. 이러한 배경하에 본 연구에서는 구조방정식 (SEM)을 이용하여 모바일 교육 이용자의 모바일 교육 플랫폼에 대한 지속적인 사용의도에 영향을 미치는 요인을 실증점으로 분석하였다. 연구 결과는 상호작용성의 질과 사용자 만족도가 사용자의 지속적인 사용의도, 인지된 유용성 및 기대확인에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마케팅 및 홍보에 유명인 매력을 활용하는 것이 사용자 유치에 좋은 선택임을 알게 되었고, 모바일 교육 플랫폼에서는 게임화 활용에 더 많은 관심을 기울여야 한다고 제안하고자 한다.

목차

국문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 모형과 가설 설정
Ⅳ. 데이터 분석과 결과
Ⅴ. 실증분석
Ⅵ. 결론 및 시사점
참고문현
Abstract

참고문헌 (0)

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