메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전다정 (국립공주대학교) 권이정 (국립공주대학교)
저널정보
한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제26권 제2호
발행연도
2022.4
수록면
151 - 177 (27page)
DOI
10.32349/ECERR.2022.4.26.2.151

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2022

교육연극을 활용한 역사교육활동이 유아의 역사적 태도와 대인문제해결력에 미치는 영향
전다정 ,  권이정 유아교육학논집 2022.04 학술저널

2021

교육연극을 활용한 역사교육활동이 유아의 역사적 태도와 대인문제해결력에 미치는 영향
전다정 유아교육학과 2021.01 학위논문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구의 목적은 교육연극을 활용한 역사교육활동을 통해 유아의 역사적 태도와 대인문제해결력의 향상을 도모하고자 하는 것이다. 연구 대상은 S시에 위치한 G유치원 만 5세 유아 61명으로 각 3집단으로 나누어, 통제집단은 놀이 중심의 누리과정을 운영하였으며, 비교집단은 인물 중심의 통합적 역사교육을, 실험집단은 교육연극을 활용한 역사교육활동을 4주간 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 교육연극을 활용한 역사교육활동을 실시한 실험집단이 비교집단과 통제집단보다 역사적 태도가 향상된 것으로 나타났다. 둘째, 교육연극을 활용한 역사교육활동을 실시한 실험집단이 통제집단보다 대인문제해결력의 하위요인인 대안적해결사고가 높은 것으로 나타났다. 또한, 실험집단이 비교집단과 통제집단 보다 대인문제해결력의 하위요인인 결과예측사고가 높은 것으로 나타났다. 이를 종합해볼 때, 교육연극을 활용한 역사교육활동이 유아의 역사적 태도와 대인문제해결능력 향상에 유의미한 영향을 미치는 것을 알 수 있었으며, 이와 더불어 교육연극을 활용한 역사교육활동은 유아역사교육의 의미 있는 교수-학습방법이 될 수 있다고 볼 수 있다.
#유아역사교육 (early childhood history education) #교육연극 (educational drama) #역사적 태도 (attitude toward history) #대인문제해결력 (interpersonal cognitive problem solving ability)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

마당극을 활용한 역사체험 중심 유아 전통문화교육 프로그램의 개발 및 효과
김세정 ,  이승하 유아교육학논집 2021 .12
어머니의 긍정적 심리, 부정적 양육변인이 부모-자녀 상호작용을 매개로 하여 유아의 학습준비도에 미치는 영향
임현주 열린유아교육연구 2021 .06
어머니의 자아존중감이 유아의 자아존중감에 미치는 영향: 부모-자녀 의사소통의 매개효과
황윤세 한국영유아보육학 2022 .05
영유아교육기관의 가정연계 디지털 운영관리 인터페이스 모형개발
유구종 ,  김세헌 열린유아교육연구 2020 .04
‘역사 기록’에서 ‘역사 드라마’에 이르는 길 : 조선 초기 건국 영웅들의 형상화와 관련하여
양승국 동아문화 2018 .12

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2022-375-001313146