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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
하재룡 (선문대학교) 임재진 (한성대학교)
저널정보
한국인사행정학회 한국인사행정학회보 한국인사행정학회보 제14권 제2호
발행연도
2015.1
수록면
157 - 183 (27page)

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본 연구는 최근에 지속적으로 논의되고 있는 연구직 및 지도직 공무원 직급체계에 있어 단일직급체계 도입에 대한 인식을 조사하는데 초점을 둔다. 이를 위해 본 연구는 연구직 및 지도직의 2계급 체계에 대한 이론과 단일직급체계로의 개편 논의를 토대로 연구직 및 지도직 단일직급 도입의 전환논리, 기대효과, 그리고 장애요인 등을 논의하였다. 설문조사와 인터뷰를 통해 도출된 항목에 대한 공무원 및 전문가의 인식을 조사·분석하였다. 분석결과, 단일직급 전환논리에 대한 공무원과 전문가의 인식은 상이했다. 공무원은 연구직 및 지도직 2계급 간 전문성, 업무난이도, 업무수행 능력, 지식수준, 그리고 수행업무내용에 차이가 없다는 의견을 보인 반면, 전문가는 차이가 있다는 의견이 많았다. 단일직급 도입의 기대효과에 대한 인식은 동일한 것으로 나타났다. 공무원, 특히 연구직 및 지도직 공무원은 단일직급 도입이 근무의욕 및 사기 향상, 업무 관련 전문성 강화, 업무에 대한 책임성 향상, 그리고 인력운용의 효율성 향상 등에 긍정적으로 기여할 것으로 주장하였다. 이에 비해서 전문가는 인력운용의 효율성 향상에만 긍정적인 의견을 제시하였다. 공무원과 전문가 모두 정부 내 공감대 부족, 2계급 간 소통부족, 2계급체계를 통한 효과적인 인사운영, 그리고 기관 특성에 따른 인식 차이 등이 단일직급 도입의 장애요인이라는 점에 대체로 동의하였다.

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