메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최연우 (숭실대학교) 조동혁 (숭실대학교)
저널정보
한국서비스경영학회 서비스경영학회지 서비스경영학회지 제22권 제5호
발행연도
2021.12
수록면
140 - 158 (19page)
DOI
10.15706/jksms.2021.22.5.006

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
Early childhood is more affected by the educational environment than any other period, and early childhood teachers are the most important human resource based on their professional competence. Therefore, this study proposes emotional intelligence, self-esteem, and teacher efficacy as determinants of role performance of early childhood teachers in the early childhood education environment, and examines the relationship between these variables and role performance. As a result of the study, as emotional intelligence, Self-Emotion Appraisal, Use of Emotion, and Regulation of Emotion were found to have a positive effect on self-esteem and teacher efficacy. In addition, it was found that self-esteem has a positive effect on teacher efficacy and role performance, and teacher efficacy has a positive effect on role performance. And it was found that self-esteem and self-efficacy had a partially mediating effect on the relationship between emotional intelligence and role performance. Through this study, we provide basic information that can inspire the role performance of early childhood teachers and further improve job performance by identifying that emotional intelligence, self-esteem, and teacher efficacy are prerequisites for role performance.
#Early Childhood #Emotional Intelligence #Self-Esteem #Teacher Efficacy #Role Performance

목차

Abstract
I. 서론
II. 이론적 배경
III. 연구 설계
Ⅳ. 분석결과
V. 결론
참고문헌

참고문헌 (41)

참고문헌 신청
강혜경 / 2017 / 유아교사의 효능감 및 직무환경이 역할수행능력에 미치는 영향 / 유아교육학논집 21(4):109~127 dbpia 길현주 / 2016 / 유아 교사의 정서 지능, 심리적 안녕감, 사회적 지지, 회복탄력성 간의 구조적 관계 / 아동교육 25(2):201~220 Crossref 김수연 / 2015 / 어린이집 교사의 정서노동과 교사-유아 상호작용의 관계에서 정서지능과 사회적 지지의 조절효과 / 미래유아교육학회지 22(2):191~213 google schola 김연하 / 2007 / 유아 문제행동 지도전략 척도- 교사용(TSQ)의 개발과 타당화 연구 / 아동학회지 28(5):73~89 dbpia 김용숙 / 2013 / 보육교사의 자아존중감과 교수효능감 및 직무수행의 어려움 인식 간의 관계 분석 / 한국산학기술학회논문지 14(3):1100~1108 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

유아교사가 인식하는 교사역할에 대한 개념도 분석
최우수 ,  성영실 어린이미디어연구 2023 .06
유아교사 인성이 교사역할수행에 미치는 영향
황선영 유아교육학논집 2016 .12
남자 예비유아교사의 진로설계 및 유아교사로서 역할기대 이야기
한희경 열린유아교육연구 2018 .02
네덜란드 로테르담의 기후변화적응정책 평가
유현교 한국환경정책학회 학술대회논문집 2017 .11
네덜란드 물관리 프로젝트를 통한 기후변화 대응 건축 및 도시계획 방향 연구
전희성 ,  이금진 대한건축학회 학술발표대회 논문집 2016 .10

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2022-324-000126846