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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.3
- 수록면
- 1,100 - 1,108 (9page)
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본 연구는 자아존중감과 교수효능감과 직무수행의 어려움 간의 관계를 분석해 보고자 하였다. 이를 위해 J 지역 보육교사 282명을 대상으로 질문지 조사를 하였으며, 수집된 자료는 Peason 상관분석과 중다회귀분석을 실시하 였다. 첫째, 보육교사의 자아존중감은 교수효능감과 직무수행의 어려움 인식과 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 보육교사의 일반적 교수효능감은 자아존중감을 예측하는 중요한 요인이었으며 유아 보호 및 지도에 대한 어려움 인 식이 더불어 중요한 요인으로 나타났다. 이러한 결과를 통해 자아존중감의 중요성을 강조하고, 보육교사들이 자아존 중감을 경험하고 제고할 수 있는 기회의 확대를 제안하였다.
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참고문헌 (38)
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1. [단행본] - Harter, S. / 1983 / Developmental perspectives in self-esteem, In Handbook of child psychology (Vol.4) / John wiley & Sons : 275 ~ 385
2. [단행본] - Rosenberg. M. / 1985 / Self concept & psychological well-being in adolescence, In The development of the self / Academic press : 205 ~ 224
3. [학위논문] - Ko, Sun-Hee / 2003 / Relationship between the educational belief of kindergarten teachers and the self-concept of young children / Graduate School of Soongsil University
4. [학술지(정기간행물)] - Zuckeman, D. M. / 1989 / Stress, self-esteem, & mental health : How does gender make a difference / Sex roles 20 : 429 ~ 444
5. [학술지(정기간행물)] - 최미숙 / 2005 / 보육교사의 교수 효능감 및 전문성 인식에 따른 교사-부모 의사소통 태도 / 한국영유아보육학 40 (40) : 1 ~ 19
2. [단행본] - Rosenberg. M. / 1985 / Self concept & psychological well-being in adolescence, In The development of the self / Academic press : 205 ~ 224
3. [학위논문] - Ko, Sun-Hee / 2003 / Relationship between the educational belief of kindergarten teachers and the self-concept of young children / Graduate School of Soongsil University
4. [학술지(정기간행물)] - Zuckeman, D. M. / 1989 / Stress, self-esteem, & mental health : How does gender make a difference / Sex roles 20 : 429 ~ 444
5. [학술지(정기간행물)] - 최미숙 / 2005 / 보육교사의 교수 효능감 및 전문성 인식에 따른 교사-부모 의사소통 태도 / 한국영유아보육학 40 (40) : 1 ~ 19
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