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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이정열 (초당대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제9권 제5호
발행연도
2018.1
수록면
361 - 366 (6page)

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본 연구의 목적은 담화 표지어로써 결합된 like 그리고 ‘강의어’의 영향 그리고 이것이 사회언어학적인 변이 그리고 담화 전략과 어떠한 관련성이 있는지를 연구하는 것이다. 특히, 여성의 담화에 주목한다. 이 분석은 결합된 담화 표지어가 여성의 담화에서 일반적으로 발생하며 여성들은 감정적 그리고 공손 전략과 같은 그들 자신의 공략 언어학적인 장치로 사용될 수 있다는 것을 제시한다. 그 담화 표지어들의 더 큰 구어체 문맥에 관한 화용론적인 역할분석을 통해, 이 연구는 여성의 담화에서 두 가지의 담화 전략을 제시한다. 첫 번째, 남성들과 비교할 때 여성들이 결합된 담화 표지어를 더 빈번히 사용한다는 것은 여성들의 감정적인 표현력을 증대하는 데 목적이 있다고 할 수 있다. 두 번째, 여성의 언어학적 장치와 관계가 있는 공손전략은 울타리 표현, 동의, 암시성과 같은 역할을 한다. 이 연구는 사회언어학적인 연구와 담화 분석에 있어서 우리의 언어학적인 감각을 더욱 더 발전시키고 개선하기를 향후 기대해 본다.
#말뭉치 #담화 표지어 #강의어 #사회언어학적인 변이 #담화 특성

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