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증거성 추론 능력 발달에서 경험의 영향 탐색
한국심리학회지: 발달
2017 .01
학령기 단순언어장애 아동의 증거성 추론 특성
특수교육논총
2021 .02
한국어 교육을 위한 복합종결어미 연구 -증거 양태를 중심으로-
새국어교육
2017 .01
아동의 증거성 추론 양상 재검토: 과제 관련성 및 증거성 위계
한국심리학회지: 발달
2020 .01
정형화된 범주체계에서의 범주 확장형 혁신: 한국 영화시장에서의 장르혼합형 영화의 시도에 대한 연구
경영컨설팅연구
2015 .01
독자반응이론의 반응범주 체계에 대한 연구
새국어교육
2022 .12
잠재적 프로파일 분석을 통한 한국어 단일언어 아동과 한국어-영어 이중언어 아동의 유형 연구
특수교육
2019 .11
중국 내 한국어 초급 학습자에게 적합한교수 언어
한국언어문화학
2015 .01
지적장애학교 국어 수업에서의 교사-학생 간 상호작용에 관한 연구. 소통과 단절 측면을 중심으로
한국청각언어장애교육연구
2019 .01
우리말의 민주주의를 위하여― 언어의 정치화 현상과 규범적 위기에 대한 고찰 ―
민주법학
2020 .01
한국어교육을 위한 언어범주의 재정립: 어법범주를 중심으로
외국어교육연구
2018 .01
최소주의 관점에서 언어습득의 이해
한국초등교육
2021 .01
언어재활사의 언어표본분석 경험 및 요구에 관한 질적 연구: 아동언어장애를 중심으로
Communication Sciences and Disorders
2020 .01
2015 개정 국어과 교육과정 중학교 언어기능 영역 성취기준 적합성 분석
교육과정평가연구
2016 .01
‘언어의 본질’ 교육 내용에 대한 이론적 탐색
문법교육
2020 .01
아동의 귀납 추론과 범주화의 발달: 심리적 본질주의 관점에서
한국심리학회지: 발달
2018 .01
동아시아 미적 범주체계의 현대적 고찰
문화예술교육연구
2021 .10
생태언어학 기반 언어문화교육의 내용 재개념화 방향
한국언어문화학
2017 .01
분석적 계층화 과정(AHP) 기법을 활용한 재미 한글학교 학부모의 한국어 학습에 대한 태도 연구
학부모연구
2024 .01
언어자본 관점에서 본 재미동포 2세 한국어 학습자의 정체성에 관한 내러티브 활용 연구
내러티브와 교육연구
2021 .12
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