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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
권화숙 (세명대학교)
저널정보
영주어문학회 영주어문 영주어문 제37권
발행연도
2017.1
수록면
263 - 281 (19page)

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본 연구는 여성결혼이민자들을 위한 한국어 방언 문법 교수요목을 구축하고 효 율적인 교재 개발 및 교수․학습 방안을 모색하는 데에 궁극적인 목적을 둔다. 이 에 경북 안동 지역의 여성결혼이민자들을 위한 효율적인 한국어 방언 문법 교수․ 학습을 위해 안동 방언의 문법적 특징이 잘 드러나는 의문형 어미 중에서 상대 높 임 격식체의 ‘아주 높임’에 해당되는 ‘하십시오’체 의문형 어미 가운데 이 지역에서 비교적 사용 빈도가 높은 ‘-(으)이껴’, ‘-니껴’, ‘-(으)ㄹ리껴’, ‘-디(이)껴’, ‘-(으)ㄹ라니 껴’를 중심으로 하여 이해 문법의 차원에서 문법적 제약 및 의미 기능과 쓰임에 대해 이들 어미에 대응될 수 있는 표준어와 비교하여 제시하였다. 안동 방언에는 후 기중세국어의 흔적이 많이 남아 있어 현재의 표준어와 의문문의 실현에서 차이를 보이기도 한다. 따라서 이들 어미에 대한 효율적인 교수․학습을 위해서는 표준어 와의 비교를 통해 형태 연습과 더불어 그 의미적 기능과 문법적 특징 및 쓰임을 이 해하는 게 효율적일 것이다. 특히 문장 발화시의 초점화와 문말 억양의 실현 방식 의 차이를 이해하고 이에 따른 화자의 의도 차이를 파악하게 함으로써 원활한 의사 소통이 이루어지도록 해야 한다.
#Korean language education #female immigrants for marriage #education for Korean dialect grammar #Andong dialect #final ending #interrogative ending of '하십시오' style #interrogative sentence #focusing #sentence ending intonation

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