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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최성규 (대구대학교) 김성범 (대구대학교)
저널정보
대한정치학회 대한정치학회보 대한정치학회보 제26권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
93 - 112 (20page)

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이 연구는 특수교사의 생애사적 신념이 비판적 사고 성향과 실천적 지식 내용에 미치는 구조 관계를 알아보기 위하여 조사연구로 수행되었다. 특수교사 496명의 설문자료를 분석하여 구조방정식 모델링을 적용시켰다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 특수교사가 인식하는 생애사적 신념은 비판적 사고 성향에 통계적으로 유의미한 설명력을 확보하고 있으나, 필요조건의 수준을 보이고 있다. 둘째, 특수교사가 인식하는 생애사적 신념이 비판적 사고 성향을 매개하여 실천적 지식 내용에 대한 경로도 통계적으로 유의미한 수준을 보이고 있으나, 필요조건에 한정하고 있다. 셋째, 특수교사의 생애사적 신념은 실천적 지식 내용에 대하여 통계적으로 유의미한 필요충분조건의 설명력을 확보하고 있다. 또한 특수교사의 생애사적 신념이 실천적 지식 내용에 영향을 미치는 설명력은 직접효과와 간접효과가 함께 공존하는 구조이다. 이와 같은 결과는 특수교사의 신념이 교직수행에서의 경험과 개인의 노력 등과 같은 요인에 의해 발달하는 구조임을 시사하고 있다.
#Special education teachers #life history belief #critical thinking disposition #practical knowledge

목차

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강유진 / 2013 / 물리학습에서의 인지적 신념과 동기 신념에 대한 공과대학학생의 인식과 교수자의 기대 비교 / 공학교육연구 16(2):50~57 dbpia 권성연 / 2015 / 사회적 실재감과 학습성과와의 관계에서 자기효능감, 정교화전략, 비판적 사고전략의 매개효과 분석 / 학습자중심교과교육연구 15(4):1~27 google schola 김선영 / 2012 / 구성주의에 기반한 모의수업 활동이 예비 생물교사의 인식론적 신념, 과학 교수 효능감 및 교수 동기에 미치는 영향 / 한국과학교육학회지 32(7):1157~1168 dbpia 김정섭 / 2008 / 인지갈등 및 개념변화 과정에서 비판적 사고의 역할 / 아시아교육연구 9(2):67~87 dbpia 문병상 / 2012 / 인식론적 신념 수준과 언어적 특성이 비교형 수학문장제 해결에 미치는 영향 / 교육심리연구 26(2):413~427 dbpia

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