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유아 외국어 교육 프로그램의 현장 적용성 관련 사례 연구
영어교과교육
2023 .02
미국의 중국어 교육 발전 과정과 특징에 관한 소고-정책과 현황을 중심으로-
중국어문학
2020 .01
심화교양교육 교과목 개발을 위한 연구 -<언어에 대한 이해> 교과목을 중심으로
우리어문연구
2020 .01
수요자중심의 교양영어 교과과정 개편에 관한 연구: K대학교 사례를 중심으로
영미어문학
2018 .06
Evaluating an English Elite Program in Taiwan Using the CIPP Model
Journal of Asia TEFL
2019 .01
The Impact of an Arts Project-Based Language Program to Enhance EFL Learning
Journal of Asia TEFL
2019 .01
지구어로서의 영어교육과 초등영어교육의 방향: 한 교사의 관점 정립과 시사점
영어영문학
2015 .02
초등학교 영어교육 내실화 사업 효과성에 대한학생·학부모 인식 조사
초등영어교육
2021 .09
Study Abroad Experiences for Korean EFL Student Teachers in a Large Philippine University
언어연구
2015 .01
Participants’ Perceptions on a Multi-goal Oriented English Language Education Policy: A Case of TaLK (Teach and Learn in Korea)
Journal of Asia TEFL
2015 .03
Language Education Policy in Korea, Japan, and Taiwan : A Comparative Study
신영어영문학
2016 .02
Enhancing University Students’ Self-Perceived English Proficiency and Affective Factors through Co-Curricular English Program
영어영문학
2023 .11
1950-60년대 학습자가 인식한 한국어교육 환경 연구 -개신교 선교사 학습자를 중심으로-
언어와 문화
2017 .01
대학 교양 제2외국어 교육과정 분석 및 개선안 연구
유럽사회문화
2018 .12
지역아동센터 영어 프로그램 운영 실태와 만족도 조사
영어영문학연구
2018 .01
안원(顔元) 『사존편(四存編)』의 교육적 의미 —「존학편(存學編)」과 「존성편(存性編)」을 중심으로—
동방문화와 사상
2021 .12
영어 사교육에 대한 학생, 학부모, 교사 인식
현대영어영문학
2020 .01
초등학교 영어-진로교과 통합 모형의 개발 및 적용: 영어 학습 동기 향상을 중심으로
초등영어교육
2020 .01
국어교육에서의 언어정체성과 문법 교육의 역할
국어교육연구
2016 .06
근대시기 중국 어문교육의 변화 고찰
중국어문학
2016 .12
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