메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
진우석 (부산대학교)
저널정보
아태인문사회융합기술교류학회 아시아태평양융합연구교류논문지 아시아태평양융합연구교류논문지 제7권 제4호
발행연도
2021.1
수록면
67 - 81 (15page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
The purpose of this study is to analyze the differences in interest by background variables using CBAM models as a study on the analysis of gifted teachers' interest in national gifted program criteria. For this purpose, a survey was conducted on 200 teachers participating in gifted education in the K area and the results were utilized. The conclusions of this study are as follows. First, the overall interest in the national gifted program was high, and gifted teachers were positive about the overall impact and outcome of the national gifted program on students in gifted educational activities. Therefore, it will be necessary to utilize and support specific teacher training and gifted education so that the standards of the national gifted program can be applied to the educational site properly in the educational field. Second, national gifted curriculum programs customized for each student level should be developed and distributed based on understanding of the national gifted program standards. Training support and provision of materials should be prioritized, along with suggesting specific writing methods, so that teachers in charge of gifted education can write systematic programs rather than piecemeal education programs. Third, the effective and successful use and settlement of the national gifted education program standards will require continuous support for the dissemination of data and training of gifted education programs to gifted teachers through the development of regular gifted teaching.
#National Gifted Education Program Standards #CBAM #Gifted Education #Gifted Education Teachers #Interests

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (10)

참고문헌 신청
Isin-dong / 2006 / The Feasibility Study of Intelligent Testing for the Determination of Genius 5(1):94~113 google schola Sung-ik Park / 2003 / The theory of gifted and talented education a history of education and science / kyoyookbook google schola Ye-won Seo / 2014 / Development of the National Gifted Education Program: Elementary and Middle School Science google schola Kyung-ja Kim / 1993 / A history of education and science google schola Yong-woon Lee / 2004 / A study on the effectiveness of support prescriptions based on the level of interest in the curriculum of teachers: focusing on cases of developing creative discretionary activities google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0