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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김태완 (한신대학교 정신분석대학원) 권혜란 (한양대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제11권 제6호
발행연도
2020.1
수록면
1,989 - 2,000 (12page)

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본 연구는 위기가정의 방임아동에게 심리정서지원을 제공하여 문제행동증후군의 변화를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 위기가정의 초등학교 저학년 여자아동이며 연구도구는 지역아동센터 사례관리자의 기초사정평가의 발달영역에 관한 보고와 아동청소년행동평가척도(TRF)를 사용하였다. 연구결과 첫째, 위기가정 방임아동의 문제행동증후군에 변화가 나타났다. 둘째, 위기가정 방임아동의 DSM 진단에 변화가 일어났다. 연구결론은 위기가정의 방임아동들에게 적극적인 개입의 심리정서지원은 반드시 필요하며 아울러 부모나 양육자 그리고 가족 구성원들에게 생태학적 관점의 통합지원서비스가 필요하다. 따라서 본 연구에서는 위기가정 방임아동에게 심리정서지원의 미술치료. 놀이치료, 언어치료 등의 접근과 든든한 울타리환경을 유지하기 위한 가족 돌봄, 교육의 기회 확대 그리고 직업훈련 등의 지원체계가 이루어지길 기대한다.
#위기가정 #방임 #문제행동증후군 #아동청소년행동평가교사용(TRF) #심리치료

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