초등학생 춤놀이 수업 만족도 및 참여활동에 대한 연구

박은규

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 박은규 (대구교육대학교)

저널정보: 중앙대학교 학교체육연구소 Asian Journal of Physical Education and Sport Science Asian Journal of Physical Education and Sport Science 제9권 제2호

발행연도: 2021.1

수록면: 69 - 79 (11page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 춤놀이 수업을 통한 초등학생의 신체 움직임 만족도 및 참여활동에 대한 연구로써, D시 SJ초등학 교에 재학하는 23명의 남·여 학생 23명을 대상으로 2019년 9월부터 12월까지 16회기(9월, 10월 주 1회- 8회/ 11월 주 2회- 8회)의 춤 놀이 프로그램을 실시하였다. 춤놀이에 대한 만족도를 검사하기 위하여 김종민(2011), 조범근(2007) 등이 사용한 검사지를 본 연구에 맞게 수정·보완하여 총 25문항으로 구성하였다. 만족도 척도에 대한 Cronbach's ?값을 산출한 결과 .967에서 .990까지 신뢰성 있는 것으로 나타났다. 개방형 질문지는 전문 가 4인의 검토 하에 전체 6문항으로 구성하였으며, 심층면담은 춤놀이를 하면서 느끼는 감정을 중심으로 비 구조화된 내용을 활용하였다. 자료의 처리는 춤놀이 수업에 대한 만족도를 알아보기 위해 평균과 표준편차를 산출하였으며, 개방형 설문에 의한 자료는 귀납적 내용분석 절차에 따라 원자료를 분류하였다. 그 결과 다음 과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 초등학생들이 춤놀이 프로그램을 통하여 그들이 느끼는 만족도는 춤놀이 수업 내용만족· 교사지도만족, 효과만족, 환경만족, 평가에서 그 평균점수가 3,23~3,44(3점 보통이다, 4점 그렇다)를 나타났다.둘째, 춤놀이 프로그램은 참여한 학생들에게‘춤놀이’를 통하여 춤 만들기에 쉽게 접근할 수 있는 기 회를 제공하였고, 교사의 지도와 배려에 따라 집중도에 차이가 나타났다. 또한 춤놀이를 하면서 친구들과 더 친해졌으며, 공연 참여를 통하여 춤에 대한 태도가 적극적으로 변한 것을 볼 수 있었다. 이러한 결과에 따라 춤놀이 수업은 학생들에게 무용(표현활동)은 재미있고 즐겁게 할 수 있는 활동이라는 인식을 갖게 하였다.

The purpose of this study was to determine how the Choom Nori class could be effective to elementary school students’ satisfaction level of physical movement and participatory activity. For the purpose, the study sampled as its participants 23 boy or girl students who were currently attending at SJ elementary school located in D city. And then, this research applied the Choom Nori Program to those participants from Sep. to Dec. 2019. More specifically, that program consisted of 16 sessions in total(8 based on 1 session a week from Sep. to Oct. plus 8 based on 2 sessions a week in Dec.). In order to examine those students’ satisfaction level of Choom Nori, that version was comprised of 25 items in total. Meanwhile, this study calculated Cronbach’s ? of the satisfaction scale to find the value being in a range of .967 to .990, indicating the 3 constructs of that scale were all reliable. As another scale, the research also used an open-ended questionnaire that had 6 items which were finally determined through consideration by 4 experts. Besides, this study made a non-structured profound interview to know feelings that the young children had when participating in the dance play sessions. For data processing, the satisfaction level of the Choom Nori class was investigated with the calculation of mean and standard deviation values. And, data from the open-ended questionnaire survey were treated in a way of categorizing original responses according to the methods of inductive content analysis. Shortly speaking, this study was designed to determine how much satisfactory the Choom Nori Program could be to elementary school students and how much helpful the program was to the young children who actually participated in it, resultantly reaching the following conclusion. First, average scores for satisfaction that the Choom Nori Program gave to elementary school students surveyed here were 3.23 to 3.44 points(3 points : moderate, 4 : more than moderate). Here, those scores were came out for individual factors of that satisfaction like program content, teachers’ program instruction, program effect, and program environment). And second, the Choom Nori Program allowed those young students to find themselves changing in a positive way and feel a lot of fun. Also, sessions of the dance play program led the youngsters to perceive that they were becoming more expressive, healthier, and self-confident as well as collaborative, friendly and considerate in relationships with peers.

#주요어 : 춤놀이 수업 #만족도 #표현활동

참고문헌 (28)

참고문헌 신청

교육부 / 2015 / 체육과 교육과정. 교육부 고시 제2015-74호(별책 11)

김미예 / 2013 / 체육수업에서 활용 가능한 창의성 평가도구 제작 / 한국체육측정평가학회지 15(1):31~43

김영애 / 2000 / 전통 춤사위 및 민속춤 놀이와 다양한 신체활동을 통한 창의적 표현력 신장

김우리 / 2019 / 표현활동수업 참여 중학생의 교사-학생간 의사소통과 수업인식 및 자신감의 관계 / 한국체육교육학회지 24(3):111~122

김윤수 / 1994 / 호모루덴스 / 도서출판 까치

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

박은규

소속기관 대구교육대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 예술체육학 > 체육

논문수 5 이용수 88

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (28)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)