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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박소영 (충남대학교) 정혜원 (충남대학교)
저널정보
한국직업능력연구원 직업능력개발연구 직업능력개발연구 제23권 제3호
발행연도
2020.1
수록면
1 - 28 (28page)

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본 연구는 2-3년제와 4년제 대졸 청년의 취업 성과(정규직 여부, 임금, 직무만족도)에 영향을 미치는 주요 예측변인을 탐색하고, 대학 학제에 따라 도출되는 예측변인에 차이가 있는 지 탐색하고자 하였다. 이를 위해 한국고용정보원이 수집한 「2018 대졸자직업이동경로조사(2017GOMS)」자료에 머신러닝 기법인 랜덤포레스트를 적용해 분석을 수행하였다. 주요 연구결과를 살펴보면, 2-3년제 대졸 청년에 비해 4년제 대졸 청년이 정규직에 취업한 경우가 더 많았으며, 임금과 직무만족도가 더 높은 것으로 나타났다. 랜덤포레스트 분석을 통해 취업 성과(정규직 여부, 임금, 직무만족도)의 주요 예측변인을 살펴본 결과, ‘졸업 평점 점수’, ‘등록금 조달 방법 중 장학금의 비율’, ‘재학 중 일자리 경험에서 하루 평균 근로시간과 소득’, ‘유보임금’, ‘대학 입학(편입) 당시 부모님의 월평균 소득’은 대학 학제나 종속변수에 관계없이 공통적으로 중요도 지수가 높은 변인이었다. 또 졸업대학 관련 만족도 중 ‘교육지원 시설에 대한 만족도’와 ‘대학 입학 후 직업(취업)과 관련된 교육 또는 훈련을 받았던 경험의 유무’, ‘취업 준비활동 경험여부’는 4년제 결과에서 중요도 지수가 높은 변인으로 선택되었다. 한편, ‘주야간’, ‘전공계열’, ‘일자리 지원 시 중요도(개인 발전 가능성, 직장(고용)안정성, 복리후생, 출퇴근 거리, 일자리에 대한 사회적 평판)’은 2-3년제 결과에서만 중요도 지수가 높은 변인으로 선택되었다. 마지막으로 본 연구 결과에서 드러난 시사점과 연구의 의의를 논하였다.
#정규직 여부 #임금 #직무만족도 #대졸 청년 #랜덤포레스트

목차

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참고문헌 (30)

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교육부 / 2019 / OECD 교육지표 2019 결과 발표 / 교육부 보도자료 google schola 강민수 / 2019 / 대학생활 만족도, 진로발달 및 직업만족도의 구조적 관계 분석 / 한국교육학연구 25(4):1~29 dbpia 길혜지 / 2014 / 대졸자의 고용형태 결정요인 분석 연구 / 직업교육연구 33(6):1~26 dbpia 김영식 / 2020 / 고교생의 교사 인식 관련 예측 요인 탐색 / 한국교원교육연구 37(1):465~494 dbpia 김은석 / 2016 / 취업목표 설정에 따른 대졸청년층의 직장만족도 분석 / 進路敎育硏究 29(4):29~46 dbpia

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