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학술저널
저자정보
이은애 (대구가톨릭대학교 대학원 정관바름 심리언어치료센터) 최성희 (대구가톨릭대학교 언어청각치료학과) 최철희 (대구가톨릭대학교 언어청각치료학과) 이경재 (대구가톨릭대학교 언어청각치료학과)
저널정보
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research Audiology and Speech Research 제16권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
339 - 346 (8page)

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Purpose: Stuttering is a multi-dynamic disorder and there may be various factors related to development of stuttering. Temperamental characteristics of children who stutter (CWS) may be one of those factors but there are only a few Korean empirical studies on such characteristics of pre-school CWS. The primary purpose of the current study was to determine whether there would be differences in temperamental characteristics between pre-school CWS and children who do not stutter (CWNS). In addition the correlations between stuttering and temperament were determined. Methods: A total of 28 CWS and CWNS took part in the current study; 14 male CWS [mean age: 55.1 months, standard deviation (SD): 6.4] and 14 male CWNS (mean age: 54.1 months, SD: 4.8). The participants completed temperamental and psychological measures for children, such as Korean-Personality Rating Scale for Children, The Junior Temperament and Character Inventory 3-6, Korean Preschool Daily Stress Scale, and KiddyCAT. Results: The results of the current study showed that there was a statistically significant difference in Persistence and KiddyCAT scores between CWS and CWNS. Even though there was no significant relationship between temperament and stuttering for CWS several significant relationships were observed among temperament measure scores. Conclusion: These results suggested that temperamental characteristics may contribute to the development of stuttering partly. Accordingly multi-dimensional features should be considered in the clinical management of stuttering.
#아동·말더듬·기질.

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참고문헌 (32)

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Anderson, J. D. / 2003 / Temperamental characteristics of young children who stutter / Journal of Speech, Language, and Hearing Research 46(5):1221~1233 google schola Blood, G. W. / 1994 / Subjective anxiety measurements and cortisol responses in adults who stutter / Journal of Speech and Hearing Research 37(4):760~768 google schola Bloodstein, O. / 2008 / A Handbook on Stuttering / Delmar Learning google schola Cohen, J. / 1988 / Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences / Lawrence Erlbaum Associates google schola Craig, A. / 1990 / An investigation into the relationship between anxiety and stuttering / The Journal of Speech and Hearing Disorders 55(2):290~294 google schola

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