메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장원정 (광운대학교 대학원) 이기순 (단국대학교)
저널정보
한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제24권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
349 - 372 (24page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 대면교육과 사이버교육을 병행한 장애영유아를 위한 보육교사 양성 프로그램이 일반보육교사의 통합교육 신념과 교사 효능감에 미치는 영향을 알아보는 것을 목적으로 하였다. 양성교육 프로그램은 장애영유아 보육교사 자격 취득 과정인 온라인교육과 현장 적용을 위한 지원 프로그램인 대면교육으로 구성하였으며, 교육에 참여한 20명의 일반 보육교사를 대상으로 온라인 교육과 대면 교육을 15주간 실시하였다. 장애영유아를 위한 보육교사 양성 프로그램의 효과를 알아보기 위하여 사전-사후 차이에 대한 대응표본 t검증을 실시하였다. 연구 결과, 대면 교육과 사이버 교육을 병행한 장애영유아를 위한 보육교사 양성 프로그램은 일반 보육교사의 통합교육 신념과 교사 효능감 향상에 유의미한 결과를 나타내었다. 본 연구를 통해 장애영유아 보육교사의 개별적 요구에 맞춘 지원의 중요성, 학습공동체의 의미를 논의하였다.
#장애영유아를 위한 보육교사 #일반보육교사 #통합교육 신념 #교사 효능감

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (48)

참고문헌 신청
강유진 / 2013 / 초임 보육교사의 장애전담 어린이집적응과정에 관한 내러티브 탐구 / 특수아동교육연구 15(4):465~490 dbpia 권미은 / 2016 / 장애유아 문제행동관련 수업사례활동이 예비유아특수교사의 교수효능감, 문제해결능력 그리고 의사소통능력에 미치는 영향 / 특수교육재활과학연구 55(1):1~24 dbpia 권미은 / 2017 / 장애유아 통합교육에 대한 유치원 교사의 태도와 신념: G광역시 유치원 교사를 중심으로 / 유아특수교육연구 17(4):127~143 dbpia 권은주 / 2019 / 일반어린이집 장애위험영유아 보육에 대한 보육교직원의 인식과 요구 / 상담심리교육복지 6(2):35~50 Crossref 김경은 / 2017 / 장애통합보육을 경험한 교사들이 느끼는 어려움과 보람 / 열린유아교육연구 22(1):547~573 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0