과학 영재를 위한 감염병 관련 비대면 프로젝트 활동 분석 연구

한화정; 심규철

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자료유형: 학술저널

저자정보: 한화정 (공주대학교) 심규철 (공주대학교)

저널정보: 한국생물교육학회 생물교육 생물교육 제48권 제4호

발행연도: 2020.1

수록면: 621 - 630 (10page)

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This study set out to investigate the educational potentials of contactless project program developed for scientifically gifted students related to the infectious diseases in biology education. The topic of a contactless gifted education program for scientifically gifted students was“designing the infectious disease prevention system”, which was project-based activity to perform for total 7 weeks. Scientifically gifted students were asked to upload their tasks to online system every week, and present the reports of designing the infectious disease prevention system on final week. Their reports written in the process of implementing the task were analyzed. The findings show that most of them took the initiative in learning the knowledge of infectious diseases including the characteristics of infectious diseases, bacteria and viruses, and viral infectious diseases as they implemented a contactless gifted education program for infectious diseases. Most of them designed an infectious disease prevention system considering the social, national, and international aspects based on the infectious knowledge and results of tasks. The contactless gifted education program related to the infectious diseases implemented in the study can serve as part of proper and effective education in contactless context that in-person lectures are difficult amidst the COVID-19 pandemic.

#scientifically gifted student #contactless gifted education program #infectious diseases #biology education #contactless context

참고문헌 (52)

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채유정 / 2016 / 온라인 영재교육 프로그램에서 학습자 배경변인과 특성에 따른 효과성 인식과 만족도 차이 분석 / 영재교육연구 26(4):611~633

백성혜 / 2006 / 초등과학 영재학급 학생들과 일반 학생의 인지적 특성 비교 분석 / 한국과학교육학회지 26(3):307~316

Choi, D. / 2001 / Standards for evaluation of a center for scientifically gifted education / Journal of Gifted/Talented Education 11(2):59~87

Choi, W. / 2007 / Development of assessment criteria of science camp activities and materials for science gifted students / Journal of the Society for the International Gifted in Science 1(1):1~10

정기영 / 2008 / 과학영재 담당교사의 과학영재교육에 대한 인식 및 현황 조사연구 / 영재와 영재교육 7(2):161~177

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한화정

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