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학술저널
저자정보
이세은 (부산개금초등학교) 김자경 (부산대학교) 강혜진 (광주여자대학교)
저널정보
한국지체중복건강장애교육학회 지체.중복.건강장애연구 지체.중복.건강장애연구 제64권 제2호
발행연도
2021.1
수록면
167 - 186 (20page)

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연구목적: 본 연구의 목적은 특수교사의 직무 스트레스와 '일-삶 균형(WLB)'의 수준을 분석하고 특수교사의 직무 스트레스와 '일-삶 균형(WLB)'의 관계를 알아보는 데 있다. 연구방법: P시의 특수교사 120명을 대상으로 전자설문, 직접방문의 방법을 통해 설문지를 배부하고 100% 회수하였다. 자료 분석을 위해 PASW 프로그램을 사용하여, 독립표본 t검정, 일원분산분석, Pearson 상관분석을 실시하였다. 연구결과: 첫째, 특수교사의 직무 스트레스는 보통 수준으로 나타났다. 특수교사의 배경 변인에 따른 직무 스트레스의 수준을 비교한 결과 연령과 교직경력에 따라서 유의한 차이를 보였다. 둘째, 특수교사의 '일-삶 균형(WLB)'은 보통 수준으로 나타났다. 특수교사의 배경 변인에 따른 '일-삶 균형(WLB)' 수준을 비교한 결과 성별과 결혼여부에 따라서 유의한 차이를 보였다. 셋째, 특수교사의 직무 스트레스와 '일-삶 균형(WLB)'은 정적 상관관계를 보였다. 결론: 이상의 결과는 특수교사의 직무 스트레스를 낮추고 '일-삶 균형(WLB)'을 높이기 위한 방안을 모색해야할 필요성을 시사한다.
#특수교사 #직무 스트레스 #'일-삶 균형(WLB)'

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참고문헌 (38)

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배지영 / 2019 / 특수교사의 일-삶 균형이 행복감에 미치는 영향: 회복탄력성의 매개효과를중심으로 dbpia 정동영 / 2019 / 특수교육 교사의 직업 정체성이 직무 스트레스에 미치는 영향 / 특수교육교과교육연구 12(2):89~108 dbpia Guest, D. E. / 2002 / Perspectives on the study of work-life balance / Social Science Information 41(2):255~279 google schola 장현실 / 2013 / 어린이집 직무환경과 일과 삶의 균형이 기혼 교사 자녀와의 분리불안에 미치는 영향 google schola 강은미 / 2011 / 초등교사의 직무 스트레스와 훈육 유형과의 관계 google schola

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