메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김소영 (가톨릭대학교 심리학과) 최은실 (가톨릭대학교)
저널정보
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 한국아동심리치료학회지 제15권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
37 - 56 (20page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

한국판 아동용 인지적?정서적?신체적 공감 척도(K-CASES) 타당화 연구
김소영 ,  최은실 한국아동심리치료학회지 2020.01 학술저널

2018

한국판 아동용 인지적·정서적·신체적 공감 척도(K-CASES) 타당화 연구
김소영 심리학과 2018.01 학위논문

초록· 키워드

오류제보하기
The purpose of this study is to test the validity and reliability of the South Korean version of the cognitive, affective, and somatic empathy scales (CASES) for confirming that it measures the empathy of South Korean children appropriately. 594 fourth～sixth grade elementary students(295 male, 299 female) completed the K-CASES, the Interpersonal Reactivity Index (IRI), the Korean Inventory of Callous-Unemotional traits (K-ICU), and the Aggression Scale. The results are as follows. First, confirmatory factor analysis provided support for a 3-factor (cognitive, affective, and somatic empathy) structure of K-CASES. These results indicate that empathy is not one factor, but multifaceted factors. Second, there were statistically significant differences in the score of the empathy scale by gender. In short, compared to male students, female students were marked by a greater score in empathy. Third, the internal consistency of the K-CASES was high. Fourth, correlation analyses revealed a positive correlation between the K-CASES and IRI, suggesting concurrent validity. Additionally, the K-CASES was negatively correlated with the K-ICU and the Aggression Scale, suggesting discriminant validity. Based on the results, implications and limitations of this study were discussed.
#공감(Empathy) #인지적 공감(Cognitive empathy) #정서적 공감(Affective empathy) #신체적 공감(Somatic empathy) #타당화(Validation)

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (52)

참고문헌 신청
권은정 / 2010 / 한국판 청소년 정서결핍 척도(K-ICU)의 타당화 연구 / 청소년상담연구 18(2):1~16 dbpia 김붕년 / 2015 / 학교 폭력 치유 및 예방 프로그램 / 시그마프레스 google schola 김은아 / 2011 / 또래괴롭힘 방어행동과 공감, 자기효능감, 학급규준에 대한 믿음의 관계 google schola 문수백 / 2007 / 한국판 CAS의 신뢰도 및 타당도 분석 / 미래유아교육학회지 14(3):245~280 dbpia 박성희 / 1997 / 공감과 친사회적 행동 / 문음사 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0