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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오정란 (한국교원대학교) 이용환 (한국교원대학교)
저널정보
한국교육녹색환경연구원 교육녹색환경연구 교육녹색환경연구 제19권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
70 - 77 (8page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2021

효율적인 고교학점제 운영을 위한 미래형 학교공간 재구조화 연구 : 계층분석 의사결정방법(AHP)에 의한 우선순위 연구 중심으로
오정란 2021.01 학위논문

2020

계층화 의사결정방법을 통한 교육환경 분석 - 고교학점제 고등학교 공간 재구조화를 중심으로 -
오정란 ,  이용환 교육녹색환경연구 2020.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구에서는 고교학점제를 포함하여 학교 공간에 관한 많은 선행연구를 검토하여 고교학점제 교육환경 구성 시 가장 적합한 요소를 도출한 후 중요도 분석을 제시하고자 한다. 이에 분석요인으로 도출된 중요도 분석을 통하여 각 단위학교의 고교학점제 교육환경 조성에 기초적인 자료로 제공하고 고교학점제에 따른 교육환경의 공간적 중요도를 통한 교육정책적 방향 선정 시 신축학교와 기존 학교의 차별화된 접근 방향에 도움이 되고자 한다. 연구의 방법으로서 관련 전문가를 통한 계층화 의사결정방법을 통하여 교육환경의 중요도 분석을 시행하였다. 분석결과 교육환경 구축을 위해 전략적 중요도를 중심으로 선택적이고 집중적으로 교육환경의 기능을 수행하고 그 활성화를 극대화하는 교육과정과 교육환경의 상호관계 등에 대한 분석적 고찰이 필요한 것으로 나타났다.
#고교학점제 #교육환경 #계층화 의사결정방법 #중요도 #교육과정 #공간 재구조화

목차

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교육부 / 2016 / 2015 개정 교육과정 총론 해설 / 교육부 google schola 교육부 / 2017 / 고교학점제 추진 방향 및 연구학교 운영계획 발표 google schola 김정빈 / 2017 / 고교학점제 도입을 위한 교육과정 및 학생평가 재구조화 방안 google schola 김진숙 / 2018 / 학점제 도입을 위한 고등학교 교육과정 재구조화 방안 연구 google schola 박성철 / 2018 / 고교학점제 운영을 위한 시설 환경개선 방안 및 시설규모 산정 연구 google schola

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