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2015 개정 교육과정에 따른 기술‧가정 교과서의 인간발달과 가족 영역 내용 분석: 핵심개념 ‘발달’을 중심으로
교육과정평가연구
2019 .01
2009 개정 교육과정에 의한 고등학교 가정교과서 식생활단원 내용분석
교과교육학연구
2011 .01
2015 개정 실과(기술․가정) 교육과정 내용요소에 대한 기술과 정교사 자격연수 참가자의 교육요구도
실과교육연구
2017 .01
제7차 중학교 '기술·가정' 교과 교육과정 운영을 위한 교사의 양성 방안에 대하여
대한공업교육학회지
1998 .12
최근 개정된 일본의 기술·가정 교육 과정
대한공업교육학회지
1998 .12
중등 가정과 실습에 관한 연구 동향 분석- 5차 교육과정부터 2015 개정 교육과정을 중심으로 -
교원교육
2020 .01
사회과 교육과정 구조가 교과서 다양성에 미친 영향 : 제7차 교육과정과 2007년 개정교육과정의 중학교 지리영역을 중심으로
한국지리환경교육학회지
2010 .01
중학교 과학 및 기술‧가정 교과의 교육과정과 교과서에 제시된 소화와 에너지 단원의 내용 중복 및 연계성 분석
과학교육연구지
2017 .01
초․중등 실과(기술․가정)교과서 기술영역 용어의 연계성
실과교육연구
2012 .01
2015 개정 실과(기술·가정) 교육과정에 따른 초·중등 교과서 ‘가족’ 영역의 연계성 분석
실과교육연구
2020 .01
고등학교 기술・가정 교과서의 직업 내용 분석
직업교육연구
2016 .01
기술이란 무엇인가 ?
대한공업교육학회지
1986 .12
실천적 문제 중심의 교육과정 모형을 적용한 가정과학 교육과정 개발
한국교육문제연구
2005 .06
중국의 정보기술 교육과정 분석
컴퓨터교육학회 논문지
2005 .05
저출산고령화사회와 관련한 가정 교과 교과서 분석
직업교육연구
2007 .01
제7차 교육과정과 2007년 개정 교육과정에 따른 5, 6학년 미술 교과서 비교 - 외형적 측면을 중심으로 -
교원교육
2011 .01
중학교 가정과 교사의 교육과정 재구성 실태와 활성화 방안
교원교육
2017 .01
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