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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
노태천 신경구
저널정보
대한공업교육학회 대한공업교육학회지 대한공업교육학회지 제23권 제2호
발행연도
1998.12
수록면
143 - 151 (9page)

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The purpose of this study were to investigate the teacher-education plan for the implementation of the 7th `Technology and Home-economic` subject in Korea which would start in 2001 year from middle-school first grade. The Ministry of Education(MOE) in Korea have unificated the Technology & Home - economics educational curriculum coming 2001 year for the first time. MOE will adopt this unification curriculum a new student in 2001 chronologically. There are still two problems to teach students this curriculum efficiently. One is the improvement of the condition of teacher`s actual training in college. The other problem is teacher`s training and supply new teachers to practical schools. To solve these problems, there should be a unified Technology & Home-economics department in Education College, and should have a Home-economics course at Technology deparanent, also a Technology course at Home-economics department. So new teachers can get a certification of Technology & Home-economics education.

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