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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김지윤 (홍익대학교) 장다윤 (홍익대학교)
저널정보
한국디자인학회 Archives of Design Research Archives of Design Research Vol.33 No.2 (Wn.134)
발행연도
2020.5
수록면
155 - 166 (12page)
DOI
10.15187/adr.2020.05.33.2.155

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연구배경 : 노인이 주 사용층인 될 스마트헬스케어 앱 동영상 매뉴얼은 앱의 기능과 사용법을 설명하기 때문에 인터페이스 디자인을 전면으로 보여 줄 수밖에 없어 많은 시각적 정보를 노출시켜야만 한다. 사람은 다양한 시각 자극을 동시에 처리할 수 없어 주의를 기울여 선택적으로 자극을 보게 된다. 그러므로 시선 추적 실험을 통해 키워드 자막과 영상 영역의 주의를 실증적 데이터로 효과를 측정해 분석하고자 한다.
연구방법 : 60-70대 31명을 대상으로 아이트래커 장비를 사용하여 동영상 매뉴얼에서 키워드 자막유무에 따른 영상 영역의 주의 차이를 살펴보았다. 또한 키워드 자막이 노출된 영상에서 키워드 자막과 영상 영역 간의 주의 차이를 살펴보았다. 첫 응시시간과 총 응시시간으로 주의를 측정한 후 대응표본 t-검정으로 평균 차이를 검증하였다.
연구결과 : 키워드 자막의 유무와 관계없이 영상 영역의 주의는 통계적으로 유의미한 차가 나타나지 않았다. 그러나 키워드 자막을 제시하는 영상에서 키워드 자막의 주의는 약 2배 정도로 차이가 났고 통계적으로 유의미함을 보였다.
결론 : 영상 영역의 주의는 키워드 자막 여부와 관계없이 차이가 없었다. 키워드 자막을 제시하는 영상에서는 키워드 자막에 주의가 빠르고 길게 나타나 키워드 자막이 시각적 단서의 역할을 제대로 했다는 것이 판명되었다. 노인은 복잡한 정보에서는 시각적 단서 없이 청각적 설명만 듣고 해당 정보를 찾아 주의를 기울이는 것에 시간이 필요한 것으로 보인다. 청각적 설명만 듣고 정보를 찾는 것과 시각 단서를 본 후 정보를 찾는 것에 주의의 차이가 없으므로 키워드 자막이라는 시각 단서를 제시하여도 영상 영역에 주의가 상대적으로 더 떨어지는 것은 아니라는 것이 밝혀졌다.

목차

Abstract
1. 연구 배경 및 목적
2. 연구문제
3. 연구방법
4. 주의와 멀티미디어 학습에서의 시각 청각 정보의 제시 원리
5. 연구결과
6. 결론 및 제언
References
초록

참고문헌 (30)

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