주의력결핍 과잉행동장애 아동의 비유창성군 및 구어속도 특성

추하늘; 전희숙

doi:10.15724/jslhd.2020.29.1.033

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자료유형: 학술저널

저자정보: 추하늘 (루터대학교) 전희숙 (루터대학교)

저널정보: 한국언어치료학회 언어치료연구 언어치료연구 제29권 제1호

발행연도: 2020.1

수록면: 33 - 40 (8page)

DOI: 10.15724/jslhd.2020.29.1.033

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2020

주의력결핍 과잉행동장애 아동의 비유창성군 및 구어속도 특성

추하늘 , 전희숙 언어치료연구 2020.01 학술저널

2016

주의력결핍과잉행동장애 아동의 구어속도 특성

추하늘 , 전희숙 한국언어치료학회 학술발표대회 논문집 2016.12 학술대회자료

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목적 : ADHD 아동의 구어에 나타나는 비유창성 중 비유창성군의 특성을 연구하였다. 본 연구는 초등학교 저학년인 ADHD 아동을 대상으로 그림 그리면서 말하기, 그림 보면서 말하기, 이야기 다시 말하기 과업에서 나타나는 비유창성군 및 구어속도의 특성을 알아보고자 하였다. 방법: 초등학교 저학년 ADHD 아동 15명과 일반 아동 15명의 언어표본을 수집한 후 비유창성군의 비율, 비유창성군의 유형 및 구어 속도에서 차이가 있는지를 분석하였다. 결과 : 첫째, 전체 비유창성을 단일 비유창성과 비유창성군으로 구분하고 비유창성군의 비율을 비교한 결과 ADHD 아동 집단의 비유창성군 비율이 일반 아동 집단보다 높게 나타났고 과업 간에는 유의한 차이가 없었다. 둘째, ADHD 아동과 일반 아동의 비유창성군 유형을 비교한 결과, ADHD 아동의 비유창성군 유형이 OD 유형, Mixed 유형, SLD 유형 순으로 높게 나타났다. 일반 아동의 비유창성군 유형 중 OD 유형의 비율이 가장 높게 나타났다. 그림 그리면서 말하기 과업에서는 Mixed 유형과 SLD 유형의 비율에 차이가 없었다. 셋째, ADHD 아동 집단의 비유창성군의 비율이 놓을수록 구어 속도가 느렸다. 그러나 일반 아동은 비유창성군의 비율과 구어 속도 간에 상관이 없었다. 결론 : 초등학교 ADHD 아동의 비유창성은 비유창성군의 형태로 많이 나타나며 일반아동보다 그 비율이 높았다. 비유창성군은 OD 유형, Mixed 유형, SLD 유형 순으로 높게 나타나며, 비유창성군의 비율이 높을수록 구어 속도가 느렸다.

#ADHD #disfluency cluster #disfluency #주의력결핍과잉행동장애 #비유창성군 #비유창성

참고문헌 (36)

참고문헌 신청

American Psychiatric Association / 2013 / Diagnostic and statistical manual of mental disorders-5 / American Psychiatric Publishing

Barkley, R. A. / 1997 / ADHD and the nature of self-control / Guilford Press

Baker, L. / 1992 / Attention deficit disorder and speech language disorders / Comprehensive Mental Health Care 2(1):3~16

Barbara Bental / 2007 / The relationship between attention, executive functions and reading domain abilities in attention deficit hyperactivity disorder and reading disorder: a comparative study / Journal of Child Psychology and Psychiatry 48(5):455~463

Patricia S. Goldman-Rakic / 1987 / Development of Cortical Circuitry and Cognitive Function / Child Development 58(3):601

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