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자료유형
학술저널
저자정보
황민지 (단국대학교) 이은주 (단국대학교)
저널정보
이화여자대학교 특수교육연구소 특수교육 특수교육 제18권 제4호
발행연도
2019.11
수록면
159 - 190 (32page)
DOI
10.18541/ser.2019.11.18.4.159

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연구목적: 유창성장애 연구에서 대상자를 선정할 때 다차원적 특성을 고려하여 선정할 필요가 있다. 본 연구에서는 대상자 선정 목적으로 사용된 검사도구를 중심으로 유창성장애 연구의 추이를 살펴보고, 앞으로의 연구방향을 제시하고자 하였다. 연구방법: 1990년부터 2019년 6월까지 말더듬 대상자가 참여한 국내 연구 130편의 논문을 대상으로 각 연구에서 대상자 선정기준으로 사용된 검사도구를 연령대, 발표시기, 영역(말더듬, 언어, 기타)으로 분류하여 분석하였다. 연구결과: 시간의 흐름에 따라 각 영역의 검사도구 사용 빈도가 높아졌고, 다양한 검사도구 사용이 이루어지고 있으나, 검사도구를 제시하지 않는 연구의 비율도 높게 나타났다. 또한 말더듬 대상자와 통제집단 선정 시 사용된 검사도구가 일치하는 연구는 15편(33%)이었다. 결론: 국내 유창성장애 연구에서 대상자를 선정할 때 다차원적 측면을 반영하기 위한 노력이 이루어지고 있으나, 앞으로도 지속적인 변화가 필요하다.
#말더듬 #검사도구 #연구 동향 #Stuttering #Assessment Tools #Trends of Research

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (167)

참고문헌 신청
김영태 / 2003 / 취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달 척도 / 서울장애인종합복지관 google schola 김영태 / 2004 / 우리말 조음-음운평가(Urimal Test of Articulation and Phonology; U-TAP) / 학지사 google schola 김영태 / 1995 / 그림어휘력검사 / 서울장애인종합복지관 google schola 김영태 / 2009 / 수용․표현 어휘력 검사(Receptive and Expressive Vocabulary Test; REVT) / 서울장애인종합복지관 google schola 김효정 / 2013 / 한국말더듬지각검사 개발 연구 / 언어치료연구 22(1):191~205 dbpia

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